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Páginas: 4 (857 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2015
Escuela Normal de Santiago TIangusitenco

Problemas y políticas de la educación básica en México






Ensayo
(Acceso a la educación básica en
México)

Profra: Alba Francisca Izquierdo
Alumna:Jazmín Delgado García

Grado: 1 Turno: matutino N.L 4
Ciclo Escolar
2015-2016
INTRODUCCIÓN



En este ensayo se dará a conocer sobre la situación actual del acceso a la educación básica(preescolar, primaria y secundaria), así como sus principales problemas de acceso.
La educación básica es la etapa de formación en la que se desarrollan las habilidades del pensamiento y las competencias enlos educandos con el objetivo de brindarles las herramientas necesarias, así como las disposiciones y actitudes que normaran su vida.
El objetivo de dar a conocer esta situación del acceso a laeducación, es conocer a fondo los factores, datos estadísticos nacionales y estatales así como algunas explicaciones para ubicar la dimensión de los problemas de acceso que aun persisten a los retos delSistema Educativo Mexicano para superarlos.









DESARROLLO


Docentes y alumnos se encuentran inmersos en los procesos que actualmente caracterizan la sociedad: crisis del Estado de bienestar,concentración de la riqueza, profundas desigualdades sociales, inestabilidad laboral, falta de credibilidad en la política, fuertes cambios tecnológicos, debilitamiento de las organizaciones sociales, entreotros.
A esto se suma la dificultad de tratar con los alumnos temas que a los adultos nos generan sentimientos de dolor e impotencia, y para los cuales, muchas veces, no tenemos respuestas, comosucede frente a la delincuencia juvenil, el trabajo infantil, la drogadicción, la mendicidad, la mortandad infantil, la prostitución, entre otros.
En México, 34 millones de personas están en rezagoeducativo, dicho en otras palabras, son personas que no terminaron su educación.
- 7 millones son analfabetas;
-1.4 millones de niños no asisten a la escuela;
-más de 1 millón 324 mil tienen menos de...
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