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Páginas: 4 (964 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015
TEORÍA DE LA CLASE
OCIOSA
THORSTEIN VEBLEN

Enrique Alonso Arranz

I.INTRODUCCIÓN

LA CLASE OCIOSA EN LOS ESTADIOS
SUPERIORES DE LA CULTURA BÁRBARA

-Distinción entre las clases
-Características designificación económica
-Diferencia de clases.

Clases altas
-

Exentas de ocupación industrial ya que esa
exención es expresión económica de su
superioridad.

- Descalificadas para desempeñarlas.
-Se ocupan de tareas que tienen un cierto honor
y sean dignas. En las comunidades feudales
(guerra, sacerdocio).

· Diferenciación de subclases en la clase ociosa.
-

Clases guerreras.

-Sacerdotal

-

Séquitos

Ocupación de estas clases
- Gobierno
-

Guerra

-

Practicas religiosas

-

Deportes( si el esquema esta plenamente
desarrollado, se considera de dudosa legitimidad)

-

Tareassubsidiaras de algunas actividades
típicas(grados inferiores).Ej.: manufacturas,
cuidado de armas, doma de caballos…

Clase inferior
-Trabajo manual
-Industria.
-Tareas cotidianas para conseguir medios devida.
Comprendida por:
- Esclavos
- Seres subordinados.
- Mujeres(las de más rango exentas)

y

Hombres y mujeres.

-

El trabajo de los hombres contribuye tanto como
el de la mujer para elabastecimiento de
alimentos y cosas que necesite.

-

Disparidad entre el trabajo del
hombre(encaminado al sostenimiento del grupo,
realizado con eficacia y excelencia) y de la
mujer( monótono)

LA CLASES ENLA CULTURA SALVAJE
y

Ausencia de clase ociosa.

y

No hay jerarquías de clases económicas.

y

Presentan semejanzas en la estructura social y en su modo
de vida:
grupos pequeños y simples
pacíficos,sedentarios
pobres
la propiedad individual no es una característica dominante.

y

La fuerza del individuo, era la causa principal de poder.
(hazañas, protagonizadas por el varón más fuerte)

y

Grupo“líder”: cazadores, compuesto por
hombres físicamente aptos. Su trabajo requiere
esfuerzo y es una proeza. La sociedad le exige
una conducta.

y

Grupo secundario: Mujeres y hombres no aptos,
que...
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