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Páginas: 11 (2691 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015
COLEGIO NACIONAL JUAN PIO MONTUFAR
Nombre: Anthony Mora Fecha: 23 de octubre de 2015
Curso: 2º BGU Sección: “Ñ”

EL ROL DE LA EDUCACION EN LA TRANSFORMACION DE LA SOCIEDAD
En el Ecuador existen varios factores relevantes, que condicionan la situación social del país, y uno de los aspectos más sobresalientes es el tema de la Educación, pero ¿Puede el poder de la educación conllevargrandes cambios en la sociedad, tanto del país como el mundo? Desde tiempos hostiles la educación ha está relacionado directa e indirectamente con la sociedad; es entonces donde la educación toma un papel fundamental en la sociedad, ya que el país necesita una educación integra con bases no solo en conocimientos y aprendizajes, sino mas bien basado en cultura social, moral y ética para lograr una“Revolución Educacional” que ayude a transformar el país, siendo esta de base esencial de todo aspecto político y social. La educación en el Ecuador ha sufrido de cambios y principalmente en los últimos ocho años, pero ¿La Educación en el País es relevante en la sociedad de hoy en día, y es o no una educación que soñamos?Sabemos que la educación es primordial para el ser humano, y ha sido el pilar detodo lo que hoy existe y conlleva un alto grado de importancia, es por eso que la educación es relativa siempre sufrirá procesos y por ello tiene una connotación universal al respecto, por lo tanto, los gobiernos que conforman los países de todo mundo deben de tener como prioridad garantizar una educación de calidad y calidez que se encuentre en estándares internacionales, por lo cual se debegestionar y tener un sistema educativo en el país para que cada estudiante, cumpla un papel fundamental en el desarrollo de una sociedad equitativa y justa, ya que la educación puede cambiar un individuo, transformar la sociedad y hasta cambiar un país entero y el mundo, debido a esto ¿Cuáles son las repercusiones que ha tenido la educación en el Ecuador ha lo largo de su historia, y como esta hatransformado el progreso del país?. El Ecuador sin duda a dado grandes progresos en el ámbito de educación, pero es una competencia entre países desarrollados y subdesarrollados ya que debemos tener como fin que nuestra educación debe estar bajo conforme a una educación que sobresalga y tenga connotación mundial al igual que los grandes países del mundo puesto que esta es el único medio en donde unestado podrá avanzar y sobresalir en esta lucha por el desarrollo en busca de justicia y libertad.
La educación en el Ecuador ha sufrido grandes cambios, pero ¿Qué es la educación? A lo largo de los años la educación ha sido considerada como un privilegio y que con el pasar de los años paso a ser un derecho fundamental de los seres humanos, en la actualidad la educación tiene ámbitos bien ampliosy es que la educación comprende una doctrina que consiste transmitir conocimientos y aprendizajes a un grupo de personas que estos a su vez transmitirán a otras, y se dará aprendizajes de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos que constituyen a lo largo de la historia. Esta connotación de educación se va desde la época desde creación como Republica independiente hasta laactualidad teniendo grandes problemas por el apoyo a la misma, época de Gabriel García Moreno, fue la primera forma de trascendencia en la educación del Ecuador, donde se dio una inyección económica para construir escuelas colegios, observatorios, imprentas y hasta la reconocida Escuela Politécnica Nacional y en ese entonces la educación se sostenía al régimen del Catolicismo, poco tiempo después en elaño 1946 la nueva constitución decreta la “La educación es un derecho de los hijos, y un deber de los padres” después de un largo tiempo por la aparición del petróleo se crean nuevos centros educativos, pero aquellos gobiernos de ese entonces no veían a la educación como algo transcendental, ya que no existía una reforma educativa, más bien lo único que hacían fue obras en infraestructura mas...
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