Documentos Primaria Sesiones Matematica SegundoGrado SEGUNDO GRADO U1 Mate Sesion 03
Jugamos a encontrar objetos
En esta sesión, los niños y las niñas
resolverán, a través del juego,
situaciones que involucran las nociones
espaciales “encima de”,“debajo
de”, “arriba” y “abajo”, así como las
nociones de lateralidad “izquierda” y
“derecha”.
Antes de la sesión
Esconde dos útiles escolares en el aula de clase.
En un papelote, escribe lasindicaciones del juego
“Encuentra el objeto escondido” (ver Desarrollo).
En hojas de diferentes colores (amarillo y celeste),
elabora las pistas para el juego.
Ten listos todos los materialesadicionales
necesarios.
Materiales o Recursos a Utilizar
Papelote con las indicaciones del juego “Encuentra
el objeto escondido”.
Hojas de dos colores (amarillo y celeste) con las
pistas del juego.Útiles escolares.
Papelotes.
Plumones de varios colores.
129
Segundo Grado - Unidad 1 - Sesión 03
Competencia(s), Capacidad(es) e Indicador(es)
a Trabajar en la Sesión
COMPETENCIAS
CAPACIDADESActúa y piensa
matemáticamente
en situaciones de
forma, movimiento
y localización.
Matematiza
situaciones.
Comunica y
representa
ideas
matemáticas.
INDICADORES
Identifica datos de ubicaciónde objetos en entornos
cercanos, según un referente, expresándolos con
material concreto y gráfico.
Describe la ubicación de objetos y personas con
relación a sí mismo, usando las expresiones“encima
de”, “debajo de”, “arriba”, “abajo”, “derecha” e
“izquierda”.
Momentos de la sesión
1.
INICIO
15
minutos
Recoge los saberes previos de los estudiantes pidiéndoles que
brinden ejemplos desituaciones cotidianas en las que es importante
usar las palabras “izquierda”, “derecha”, “encima de”, “debajo de”,
“arriba” y “abajo”. Por ejemplo: antes de cruzar las pistas debemos
mirar a la derecha oa la izquierda; para realizar una actividad en
el Cuaderno de trabajo, debemos colocar encima del escritorio los
útiles que necesitamos; al llegar al salón, ubicamos las mochilas
debajo de las...
Regístrate para leer el documento completo.