Documentos Secundaria ComunicacionDigital VIyVII 1

Versión 2015

¿Qué y cómo aprenden nuestros
estudiantes?
VI -VII
Ciclos

Comunicación en entornos virtuales
De 1.°a 5.° grados de Educación Secundaria

Índice
Presentación........................................................................................................ Pág. 4
Ministerio de Educación
Av. De la Arqueología, cuadra 2 - San Borja
Lima, Perú
Teléfono 615-5800www.minedu.gob.pe
Versión 1.0
Tiraje: 20,000
Elaboración:
Karen Coral Rodríguez, Martina Bazán Untul, Juan José Lapeyre Corzo, Raquel Tinoco Casallo.
Colaboradores:
Katherine Aguero Sanchez, Rashia Gómez Cárdenas, Adolfo Zárate Pérez, Fernando Escudero Ratto,
Rodrigo Valera Lynch, Andrea Soto Torres.
Cuidado de edición:
Oscar Carrasco Molina.
Corrección de estilo:
Mariella Sala Eguren.
Ilustraciones:
PatriciaNishimata Oishi, Henyc Alipio Saccatoma, Oscar Casquino Neyra.
Diseño y diagramación:
José Carlos Velásquez Alva, Hungría Alipio Saccatoma.
Impreso por:
Amauta Impresiones Comerciales S.A.C
Jr. Juan del Mar y Bernedo N° 1298
Chacra Rios Sur – Lima 1

© Ministerio de Educación

Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción de este material por cualquier medio,
total o parcialmente, sinpermiso expreso de los editores.
Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú: Nº 2015-02186
Impreso en el Perú / Printed in Peru
En vista de que en nuestra opinión, el lenguaje escrito no ha encontrado aún una manera satisfactoria
de nombrar a ambos géneros con una sola palabra, en este fascículo se ha optado por emplear
términos en masculino para referirse a ambos géneros.

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1. ¿Quéentendemos por entornos virtuales?............................................................ 6
1.1 El desafío de la interacción en los entornos virtuales..................................... 7
1.2 Glosario ............................................................................................................... 24
La tecnología en los cambioseducativos........................................................ 27
1.3 Entornos virtuales............................................................................................... 31
2. ¿Qué deben aprender los estudiantes de Educación Secundaria?.................... 32
2.1 Estándares nacionales de aprendizaje de la competencia.......................... 32
2.2 Competencia ycapacidades............................................................................ 34
2.3 Matriz de indicadores........................................................................................ 35
2.4 Explicación de la competencia, capacidades y algunos indicadores.......... 37
2.4.1
Competencia............................................................................................ 37
2.4.2Capacidades............................................................................................ 42
2.4.3
Indicadores............................................................................................... 46
3. ¿Cómo podemos facilitar los aprendizajes?.......................................................... 52
3.1 Contextos de las TIC en los entornosvirtuales................................................ 52
3.2 Estrategias de aprendizaje................................................................................ 61
Investigar en Internet.......................................................................................... 78
Aprovechar la experiencia de navegar por Internet....................................... 81
4. Observando situaciones deaprendizaje............................................................... 83
4.1 Situación de aprendizaje para el VI ciclo......................................................... 83
4.1.1 Observando el contexto del estudiante................................................. 83
4.1.2
Situación significativa............................................................................... 84
4.1.3 Diseño de la...