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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
Industrial y de servicios no. 225
CLAVE: 11DCT0013R

GUIA DE ESTUDIO DE HABILIDAD VERBAL PARA
PRESENTAR EXAMEN DE SELECCIÓN PARA INGRESO
AL CBTIS No. 225 CICLO ESCOLAR 2011 – 2012

EL PRESENTE DOCUMENTO TIENE LA FUNCION DE AYUDAR AL ASPIRANTE A
PREPARARSE YCONOCER EL TIPO DE EXAMEN DE SELECCIÓN, NO ES EL
EXAMEN QUE SE PRESENTARA

CERTIFICACIÓN

ACREDITACIÓN

Prolongación Avellano s/n, Fracc. San Jeronimo. C.P. 37140
Tel y Fax. 7-74-35-25 7-74-60-50 e-mail cbtysno225@hotmail.com
9001-2000

CACECA
(ADMINISTRACIÓN)

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
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CENTRO DE BACHILLERATOTECNOLÓGICO
Industrial y de servicios no. 225
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Instrucciones generales para la resolución de la guía:

1. En la hoja de respuestas escribe tu nombre y el del módulo al que asistes
(esto lo harás el día del examen de selección).
2. Al empezar a resolver la guía, lee con mucha atención cada pregunta,
antes de seleccionar y marcar la respuesta. Recuerda que para cadapregunta hay cinco opciones de respuesta, identificadas con las letras a,
b, c, d, e, y que sólo una es correcta.
3. No te detengas en las preguntas que sientas particularmente difíciles;
selecciona una respuesta, la que consideres acertada y continúa el
examen. Prepárate conscientemente.

4. Contesta todas las preguntas, aunque no estés completamente seguro de
la respuesta. Es importante que nodejes preguntas sin contestar.
Después verifica tus respuestas apoyándote con un asesor o un libro de
texto. En el examen de selección no podrás hacerlo.
5. Recuerda que no puedes hacer anotaciones sobre el cuadernillo ni en la
hoja de respuestas el día del examen.
6. Ten presente que el tiempo para contestar el día del examen es de 3 horas
aproximadamente.

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GUIA PARA EL EXAMEN DE NUEVO INGRSO
DETALLER DE LECTURA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
I.- INDICACIONES. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1.- Proviene del verbo “comunicar”, y este del latín comunicare, cuyo significado es poner
en común.
a) Información
b) Comunicación
c) Glosario
2.- Conjunto de datos que el emisor pretende poner en común con el receptor; es el
contenido de la comunicación.
a) Palabras
b) Decodificación
c)Información
3.- Sistema de símbolos, signos y/o señales que se combinan siguiendo reglas previamente
establecidas.
a) Decodificación
b) Código
c) Lenguaje
4.- Tipo de comunicación donde el emisor expresa estados de ánimo de manera consciente
o inconsciente.
a) Emotiva
b) Referencial
c) Directa
5.- Tipo de comunicación donde el emisor emplea el lenguaje para transmitir información
impersonalsobre el entorno o contexto.
a) Poética
b) Referencial
c) Emotiva
6.- Tipo de comunicación donde el emisor formula el mensaje con la finalidad de provocar
una reacción en el receptor.
a) Emotiva
b) Poética
c) Apelativa

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7.- Comparación entre dos cosas que siendo diferentes, tiene parecido o relación entre sí.
a) Analogía
b) Antónimo
c) Didáctico

8.- Narración figurada que sirve para hacer una...