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METODO HISTÓRICO
Es la forma de método científico específico de la historia como ciencia social. Comprende las metodologías, técnicas y las directrices mediante las que los historiadores usan fuentes primarias y otras pruebas históricas en su investigación y luego escriben la historia; es decir elaboran la historiografía (la producción historiográfica). La cuestión de la naturaleza del métodohistórico, e incluso de la propia posibilidad de su existencia como método científico, se discute por la epistemología filosófica de la ciencia, metodología de las ciencias sociales u la filosofía de la historia; u en cierto sentido por la historiología.
Es la forma de método científico específico de la historia como ciencia social. Comprende las metodologías, técnicas y las directricesmediante las que los historiadores usan fuentes primarias y otras pruebas históricas en su investigación y luego escriben la historia; es decir, elaboran la historiografía (la producción historiográfica).


















Definición:
Este método debe lograr que hechos del pasado sean representados fielmente; es volver a traer el pasado pero como copia fiel al original, en palabrassencillas.
En el método histórico se hace uso de las observaciones para intentar probar las afirmaciones hechas en otras investigaciones anteriores. A través del método histórico se examina la teoría y su comportamiento en la teoría, en sus distintas etapas y contextos. La historia a veces pareciera que trata de confundirnos y que no nos da opción de entenderla y llegar a ordenarla, pero esto sedebe al caos que está presente en ella
Pasos del método histórico:
1 Elección del tema
Un primer paso para comenzar la investigación, es el de la elección del tema, que es la selección y evaluación de un problema, que el que llevaremos a estudio científico.


















2 Hipótesis
La Hipótesis es uno de los pasos que marcará nuestra investigación, y a través de ellapodemos iniciar la verificación de los enunciados que en ésta están descritos.
Después de emitir la Hipótesis, pasamos a su verificación para comprobar su validez.
La Hipótesis nos dirá en qué sentido tendremos que recopilar fuentes y de éstos obtener los datos necesarios
3 Recopilación de datos
En la investigación histórica destaca nítidamente el hecho que la recopilación de datos debe ser unpunto preponderante para poder disponer de una cantidad de datos significativa.
Se puede distinguir a la investigación histórica porque los datos con que se trabajan ya están establecidos, es decir, son datos que ya existen.
4 Selección de Fuentes
Es aquí donde el trabajo de la investigación se hace extenso. Se comienza con elegir las fuentes para recabar la información, teniendo especialcuidado con elegirlas..

















METODO COMPARATIVO
Es un procedimiento de búsqueda sistemática de similitudes léxicas y fonética y fonéticas en las lenguas con el ovejos de estudiar su parentesco y finalmente reconstruir la protolengua que dio lugar a las dos más lenguas campadas en el procedimiento. El método comparativo es una parte fundamental de las técnicas de lalingüística histórica. El método es aplicable cuando nos encontramos con dos o más lenguas entre las que se supone existe cierta relación genética. Si los datos son buenos, el método es capaz no solo de mostrar cómo era el antecesor común de dichas lenguas, sino también el grado de cercanía entre las diferentes lenguas y por tanto la secuencia de diferención de las lenguas de una determinadafamilia de lenguas.
Estudia la correlación que existe entre uno o más fenómenos que se cotejan. Cuando se estudia, por ejemplo, la relación directa que existe entre el desarrollo del urbanismo y la relajación de las costumbres, o entre la extensión de la educación y la democracia, se hace uso del método comparativo.



















Es aquel que trata de describir y analizar...