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GENOGRAMA

El genograma es la representación grafica de una constelación (gestalt) familiar multigeneracionales (tres generaciones) que por medio de símbolos permite recoger, registrar, relacionar y exponer, categorías de información del sistema familiar, en un momento determinado de su evolución y utilizarlo para la resolución de problemas. Su estructura de forma de árbol proporciona unarápida “gestalt” de las complejas relaciones familiares y es una rica fuente de hipótesis sobre como un problema clínico puede estar relacionado con el contexto familiar y su evolución a través del tiempo.

Por lo general el genograma se construye durante la primera sesión y luego se lo revisa a medida que se obtiene más información. El genograma ayuda al terapeuta y a la familia a ver un “cuadromayor”, tanto desde punto de vista histórico como del actual: es decir, que la información sobre una familia que aparece en el genograma puede interpretarse en forma horizontal a través del contexto familiar y vertical a través de las generaciones.
El genograma incluye por lo menos a tres generaciones de familiares así como también sucesos nodales y críticos en la historia de la familia, enparticular los relacionados con el “ciclo vital”.

Aunque los teóricos de la terapia familiar estructural y estratégica (Minuchin, Haley, etc.) no utilizaron genograma en sus enfoques, prefiriendo concentrarse en las elaciones emocionales de la familia inmediata, sin embargo, están interesados en las estructuras jerárquicas, en especial en las coaliciones donde se cruzan los límitesgeneracionales.
Las familias se repiten a sí mismas. Lo que sucede en una generación a menudo s repetirá en la siguiente, es decir, las mismas cuestiones tienden a aparecer de generación en generación, a pesar de que la conducta pueda tomar una variedad de formas. Bowen lo denomina transmisión multigeneracionales de pautas familiares.

La hipótesis es que “las pautas vincularas en generacionesprevias pueden suministrar modelos implícitos para el funcionamiento familiar en la siguiente generación”. En el genograma, buscamos estas pautas que continúan o se alternan de una generación a la otra.
Carter considera que el “flujo de ansiedad” en un sistema familiar se da tanto en la dimensión vertical como en el horizontal. El flujo “vertical” deriva de pautas funcionamiento que se transmitenhistóricamente de una generación a otra, en especial a través del proceso del triangulo emocional. El flujo de ansiedad “horizontal” surge de las tensiones actuales que pesan sobre la familia a medida que avanza a través del tiempo soportando los cambios inevitables, las desgracias y las transiciones en el ciclo de vida familiar. Con la tensión suficiente en este eje horizontal, cualquier familiaexperimentara disfunción. Además, las tensiones en el eje vertical pueden crear nuevos problemas de modo tal que hasta una pequeña tensión horizontal puede tener serias repercusiones en el sistema. Por ejemplo, si una mujer tiene muchas cuestiones sin resolver con su propio padre (ansiedad vertical), le puede resultar difícil tratar las dificultades normales en la relación de pareja con supropio esposo (ansiedad horizontal). El genograma ayuda al terapeuta a rastrear el flujo de ansiedad a través de las generaciones y del contexto familiar actual.

EL MAPA FAMILIAR COMO INSTRUMENTO DE ABORDAJE FAMILIAR

El mapa familiar tiene como finalidad conocer de forma intuitiva los confines del individuo dentro de la familia, el espacio donde la persona se encuentra consigo mismay los confines emocionales que marcan las diferencias entre los miembros del grupo familiar y regulan sus relaciones; como utilizan la vivienda; quien ocupa cada habitación; donde habla la familia; donde se discute; donde se ocultan los momentos de conflicto etc.
Este instrumento también llamado “árbol familiar”, utilizado en medicina desde épocas muy antiguas, proporciona una completa...