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Asignatura: Lógica

Fecha: Lunes 6 de Octubre del 2013 2013-10-06


pensamiento y conocimiento:



Introducción de la teoría del conocimiento:

La teoría delconocimiento es una parte importante de la filosofía. Pero es difícil precisar cuál es su objeto y más aún cuáles son los resultados a los que se ha llegado en ella, sin indicar de antemano desde quépostura, o concepción filosófica se está hablando. En el artículo sobre gnoseología pueden verse algunas indicaciones respecto a los diversos planteamientos filosóficos del problema del conocimiento, yla relación de la denominación teoría del conocimiento con otros términos como epistemología.
Aquí nos limitaremos a exponer brevemente los problemas fundamentales que plantea hoy una teoríafilosófica del conocimiento. De ellos el primero es la relación entre conocimiento científico y no científico. Otro problema importante es el de la relación entre esta teoría filosófica y las diversasdisciplinas científicas que también se ocupan del conocimiento. Terminaremos aludiendo a las opciones filosóficas fundamentales en teoría del conocimiento.
Desarrollo del Tema: Los seres humanos somosgeneradores de pensamientos. Es por esto que Aristóteles vio en los pensamientos el elemento fundamental para hablar una ciencia lógica. La comunicación y el lenguaje no son más que una transmisión depensamientos, los cuales permiten el dialogo desde esta perspectiva las ciencias han podido configurarse pues estas surgen a partir de pensamientos que el hombre ha formulado y sigue formulándose sobrealguna situación que lo inquieta al ser sometidos a una metodología rigurosa.
Este tipo de pensamientos adquieren la formalidad científica necesaria dejan de ser pensamientos ordinarios esta estambién la razón por la cual las ciencias de la lógica surgen pues Aristóteles hiso del estudio de los pensamientos un asunto analítico. La lógica como la ciencia formal que estudia el pensamiento...