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SESION Nº 02-2013

Institución Educativa: N º 34 - INEI – Chancay.
Tema : Desarrollando su ficha personal.
Grado y sección : 4 ° A
Área tutorial : Personal Social
“Que buscamos” : reconocen su intención de ser acompañados por su tutora.
Relación con el Área Curricular : Persona, familia y relaciones humanas
Docente tutor : Lourdes ErikaSifuentes Lozano


Momentos Actividades Materiales
Recursos Tiempo



PRESENTACION
Iniciamos la sesión presentando una historia motivadora titulada mi mejor amigo para que los estudiantes expresen sus opiniones con las siguientes preguntas :
¿Qué relación existe entre los personajes?
Luego mediante una lluvia de ideas se llega al tema
Asimismo la docente explica a los alumnosla importancia de la buena relación entre docente y alumno.

Tiza
Pizarra
Laminas ilustradas
SESION Nº 03-2013

Institución Educativa: N º 34 - INEI – Chancay.
Tema : Elaborando mis normas de convivencia.
Grado y sección : 4 ° A
Área tutorial : Personal Social
“Que buscamos” : Reconoce la importancia de contar con normas de convivenciasRelación con el Área Curricular : Persona, familia y relaciones humanas
Docente tutor : Lourdes Erika Sifuentes Lozano

Momentos Actividades Materiales
Recursos Tiempo



PRESENTACION
Iniciamos la sesión presentando un caso sobre las normas de convivencia para que los estudiantes expresen sus opiniones con las siguientes preguntas :
¿Qué relación existe el hombre y lasociedad?
¿El hombre podría vivir solo?
¿Desde tu posición como adolescente que normas de convivencia propones para lograr una buena convivencia con tus compañeros?
Luego mediante una lluvia de ideas se llega al tema

Tiza
Pizarra
Laminas ilustradas
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15 minutos


DESARROLLO
El docente tutor solicita a los alumnos que elaboren juntos sus normas de convivencia mediante undibujo
Luego con la ayuda de la técnica del museo los alumnos exponen sus ideas en el aula
Los alumnos participan activamente en la construcción de las normas de convivencia.


Papel
Tiza
papeles 20 minutos


CIERRE
Tras la discusión grupal se realiza un plenario en donde se expone ideas y conclusiones a las que han llegado


Pizarra
Tiza 10 minutos

DESPUES DE LA HORA DETUTORIA
El docente tutor solicita a los alumnos que en una área dentro del aula se coloque un cartel con las normas de convivencia acordadas .




Chancay , ABRIL del 2013


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Lic. ISABEL SALGUERO LUCA LIC: LOURDES ERIKA, SIFUENTES LOZANO
COORDINADORA DE TOETUTORA DEL “4 °
SESION Nº 04-2013

Institución Educativa: N º 34 - INEI – Chancay.
Tema : RECONOCIENDO NUESTRAS CUALIDADES.
Grado y sección : 4 ° J
Área tutorial : Personal Social
“Que buscamos” : Reconoce la importancia de conocer nuestras cualidades
Relación con el Área Curricular : Persona, familia y relaciones humanasDocente tutor : Lourdes Erika Sifuentes Lozano

Momentos Actividades Materiales
Recursos Tiempo



PRESENTACION
Iniciamos la sesión comentando a los alumnos que a veces acostumbramos resaltar los aspectos negativos que los positivos. luego les contamos la siguiente historia :
En la india es costumbre amarrar a los elefantes cuando son cachorros a un arbusto o a algún otro lugar. Alintentar moverse, descubren que no pueden hacerlo . De esa manera aprenden a permanecer en u lugar cuando el dueño así lo requiere cuando son mayores pese a contar con la fuerza como para moverse a donde lo desees no lo hacen. el recuerdo de las experiencias primeras en las que se le hizo sentir que no era posible los detiene mas que el propio arbusto .
Luego mediante una lluvia de ideas se...