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Aliteración: Combinación o repetición de sonidos en una misma frase a fin de buscar un efecto musical o sonoro. Ejemplo: 
"En el silencio sólo se escuchaba 
un susurro de abejas que sonaba". 
Onomatopeya: Casi lo mismo que la aliteración. Empleamos los sonidos de nuestro lenguaje para imitar un ruido: Crash, splass, toc-toc, bruummm...
Hipérbaton: Alterar el orden sintáctico normal de loselementos de una frase. Ejemplo: 
"Estos, Fabio, ¡ay dolor! que ves ahora, 
campos de soledad, mustios collados".
Asíndeton: Eliminación de nexos. Ejemplo: 
"Y entre las nubes mueve 
su carro Dios, ligero y reluciente; 
horrible son conmueve, 
relumbra fuego ardiente, 
tiembla la tierra, humillase la gente". 
Polisíndeton: Utilización de más conjunciones de las necesarias. Ejemplo: 
"Ylos dejó y cayó en despeñadero 
el carro y el caballo y caballero".
Sinonimia: Es una acumulación de sinónimos. Suele indicar el deseo de precisión conceptual. 
Ejemplo: "La gloria, el éxito, la popularidad, el espejismo de ser conocido, estimado y admirado, se presenta de distinta manera a los ojos de los escritores".
Paráfrasis o amplificación: Consiste en ampliar un modelo. Ejemplo: 
"Todoen ella encantaba, todo en ella atraía, 
su mirada, su gesto, su sonrisa, su andar... 
El ingenio de Francia de su boca fluía. 
Quien la vio no la pudo ya jamás olvidar." 
Anáfora: Repetición de una o más palabras al comienzo del verso. Ejemplo:
 "Aquí fue Troya, aquí mi desdicha y no mi cobardía se llevó mis alcanzadas glorias; aquí usó la fortuna conmigo de sus vueltas y revueltas; aquí seoscurecieron mis hazañas, aquí, finalmente, cayó mi ventura para jamás levantarse." 
Antítesis: Emplear palabras de significado opuesto. Ejemplo: 
"Con mayor frío vos, yo con más fuego”.
Paradoja: Consiste en unir dos ideas que, en principio, parecen irreconciliables. Ejemplo: 
"Vivo sin vivir en mí y tan alta vida espero 
que muero porque no muero" 

Gradación: Es una serie significativaordenada de menos a más o de más a menos. Ejemplo:
"En tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada" 
Hipérbole: Consiste en exagerar en la presentación de la realidad que se quiere representar.
Símil o comparación: Consiste en comparar explícitamente el término real con el objeto poético. Exige la presencia de un 'como'.
"El amigo verdadero 
ha de ser como la sangre 
que siempre acude a laherida 
sin esperar que la llamen"
Metáfora: La metáfora es, en la práctica, lo mismo que una comparación, pero el 'como' se elimina. Es decir, se procede a afirmar la identidad entre el objeto real (A) y el objeto poético (B). Tendríamos, a grandes rasgos, dos tipos de metáforas: aquella en la que aparecen A y B, y aquella en la que el objeto real desaparece y es suplantado por el objetopoético, es decir, sólo aparece B.
Tus dientes son perlas. A/B
Las perlas de tu boca. B

Encabalgamiento: cuando la unidad sintáctica de un verso se prolonga en el siguiente.

Una tarde parda y fría
de invierno, las colegialas
estudian. Monotonía
de la lluvia en los cristales.
Alegoría: expresión de una idea real y figurada con el fin de dar a entender una cosa expresando otra.
En lasfabulas los animales aluden a personas o aspectos del mundo humano; el zorro, la astucia; la rana, el hombre sin importancia; el buey, el hombre importante...

Anadiplosis: repetición de palabras al final de un verso y al principio de otro.
Oye, no temas, y a mi ninfa dile,
dile que muero.

Aposiopesis: Interrupcion del discurso con puntos suspensivos.

Y yo pasé por la calle
y miré ...Mis pasos secos
resonaron olvidados
en el vesperal silencio.

Apóstrofe: invocación a personas ausentes (imaginarias, mitológicas) o a conceptos abstractos.

¡Oh llama de amor viva,
que tiernamente hieres
de mi alma el más profundo centro!;
Pues ya no eres esquiva,
acaba ya, si quieres;
rompe la tela de este dulce encuentro.

Calambur: juego de palabras que consiste en...