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Proyecto
Nuevas artes












Integrantes:
Gerardo Sangurima

Gabriel Serrano

Alexander del Rosario




Introducción:
Es una expresión que surge en contraposición a la de Bellas Artes, Las bellas artes son formas de arte desarrolladas principalmente por la estética, la belleza y por su utilidad práctica. Históricamente las principales artes son: la arquitectura,la escultura, la pintura, la literatura, la danza y la música. Las artes son un fenómeno social, un medio de comunicación, una necesidad del ser humano de expresarse y comunicarse mediante formas, colores, sonidos y movimientos, el arte es un producto o acto creativo, esto se basa en el enfoque a una producción. Las nuevas artes son formas de expresión en crear diseños o esculturas donde lo hacespor sentimientos o por expresar algo así como los grafitis son diseños en paredes, algunos dicen q es una comunicación hacia los demás y otros dicen que ni significa nada. El arte es un sentimiento que se lo puede expresar en varias formas ya sea por pinturas, esculturas, etc. Donde resaltara tu enfoque en lo que sientes.
Objetivo General:
•    Formar individuos críticos y creativos conconocimientos, destrezas y habilidades que les capaciten para solventar dificultades y plantear, detectar y resolver problemas relativos a la creación, análisis, evaluación y gestión de las imágenes, especialmente de naturaleza artística, así como para ejercer la enseñanza y asegurar la transmisión de estas actitudes, saberes, competencias y valores.
•    Capacitar a nuestros graduados para podercontinuar con unos estudios de postgrado nacionales o europeos.
Objetivos Específico:
Conocer las características, funciones y líneas básicas del Arte en sus diferentes manifestaciones a lo largo del discurrir histórico y en el marco de las distintas culturas. Asimismo, deberá conocer las causas primordiales de esas características, funciones y evolución, incardinando siempre la obra de arte con elcontexto social, religioso, económico, político, ideológico e individual en el que se gestó y conectándola con otras formas de expresión cultural.
Estudiar los diferentes lenguajes formales y visuales, así como, las distintas técnicas artísticas utilizadas por la humanidad a lo largo de la historia con el fin de que pueda comprender mejor como éstas condicionan y actúan en el resultado final de laobra de arte.
Conocer la teoría del Arte y el pensamiento estético en su discurrir histórico y dentro de los diferentes contextos culturales, sociales, religiosos, económicos, políticos e ideológicos, que han condicionado los discursos, la estética, la función, las técnicas y los lenguajes formales del Arte.
Analizar y conocer las fuentes, las tendencias, los artistas y las obras másrelevantes y representativas de cada uno de los períodos de la Historia del Arte y en el marco de las diferentes culturas.




¿Qué es arte?
es algo que nos permite expresarnos, algo que nos da paz y tranquilidad, algo que nos sensibiliza, que nos hace darnos cuenta de la belleza del mundo que nos rodea.


es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humanocon una finalidad estética o comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.
 El arte es un componente de la cultura, reflejando en su concepción los sustratos económicos y sociales, y la transmisión de ideas y valores, inherentes a cualquier cultura humana a lo largodel espacio y el tiempo. 

¿Qué ese ed. Artística?
La educación artística es un método de enseñanza que se basa en ciertos campos del arte (vinculándose estrechamente con la educación), divididas como; educación plástica y visual, educación musical y educación expresiva del cuerpo (danza o teatro, artes circenses u opera).
La educación artística desarrolla capacidades, actitudes, hábitos y...