DOCUMENTOS

Lenguaje científico
El lenguaje científico (o lengua científica) es el estilo de lengua usado en obras científicas.Una misma lengua no se emplea siempre igual. Hay circunstancias que hacen que aparezcan rasgos especiales, siendo la misma lengua. Cuando esas peculiaridades están motivadas por el tema del que se trata, hablamos de lenguajes especiales (lenguaje humanístico, lenguaje técnico,etcétera). Cada área del saber exige expresiones y rasgos de estilo propios.
Lenguaje literario
El lenguaje literario es, básicamente, la lengua escrita estándar en la que se introducen palabras poco usuales (cultismos, voces inusitadas, extranjerismos, arcaísmos, etc.) y que se somete normalmente a una voluntad de forma. Por una parte, tiene muchos rasgos que lo acercan a la lengua escrita culta;pero por otra, es frecuente que aparezcan en él giros coloquiales y hasta vulgares, para producir ciertos efectos expresivos.
Funciones del lenguaje
El lenguaje tiene seis funciones:
Función Emotiva o Expresiva
Función Conativa o Apelativa
Función Referencial
Función Metalingüística
Función Fática
Función Poética
Función emotiva o expresiva: El mensaje que emite el emisor hace referenciaa lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación.
Función conativa o apelativa: El nombre conativa deriva del latín "conatus" que sigifica inicio. En ella el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está centrada en la persona del tú, de quien se espera la realización de un acto ouna respuesta.
Función referencial:  El acto de comunicación está centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se está haciendo referencia.
función metalingüística:  Se centra en el código mismo de la lengua. Es el código el factor predominante.
Función fática:  Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación.
Función poética: Se utilizapreferentemente en la literatura. El acto de comunicación está centrado en el mensaje mismo, en su disposición, en la forma como éste se trasmite. Entre los recursos expresivos utilizados están la rima, la aliteración, etc.





Lenguaje de la ciencia
El extraño lenguaje de la ciencia
Para ser precisos en las descripciones de los fenómenos no sirve, en muchas ocasiones, el lenguaje de cada día y lasdiversas ciencias han desarrollado vocabularios especiales para cubrir sus necesidades.
Vamos a usar el fenómeno de la caída de los cuerpos, uno de los primeros estudiados científicamente, para ejemplificar la diferencia entre una descripción popular y otra científica..
La caída de los cuerpos interesó de forma especial a Galileo, una de las mentes que mas importancia han tenido en elnacimiento de la ciencia moderna. Galileo, que vivió de 1564 a 1642, realizó cuidadosos experimentos sobre la caída de los cuerpos por un plano inclinado, fabricando ingeniosos dispositivos para medir los tiempos de caída y repitiendo sus experiencias para asegurarse de que sus mediciones y observaciones eran correctas. No es cierto, aunque se suele decir con frecuencia, que hiciera sus experienciasdejando caer dos pesos desde la Torre de Pisa.
Cuando Galileo empezó sus experimentos había una confusión casi total en conceptos como fuerza, movimiento, velocidad y aceleración. Galileo ayudó a clarificar estos conceptos y a Newton le quedó la tarea de producir sus definiciones matemáticas.

TERMINOS LOGICOS
Son los componentes de una proposición en la lógica de predicados. En ésta se distinguendos tipos de unidades proposicionales: las que representan objetos (que tienen un referente en el dominio del discurso) y las que representan propiedades de los objetos o bien relaciones entre los objetos.
Las unidades que representan objetos se denominan argumentos de las unidades que representan propidedades o relaciones, a las cuales se les llama predicados. Ejemplo: En la proposición...