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Páginas: 3 (530 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2012
Escuelas | Ventajas | Desventajas |
Escuela de Diseño | * Aplicación del FODA. * Creación de la estrategia. * Elección de la estrategia. * Creo un orden. * Apoyo liderazgo fuerte yvisionario. * Simplicidad en la creación de la estrategia. * Puede ser utilizada en entornos relativamente estables. | * La simplificación puede distorsionar la realidad. * Desvía el aprendizaje.* Tiene muchas variables y por ende es compleja. * Es inflexible. * Débil en ambientes que cambian rápidos. * Existe el riesgo a la resistencia. |
Escuela de Planificación | * Claradirección a la creación de la estrategia. * Permite la asignación de recursos. * Puede juzgar las estrategias y controlarlas. * Prevee los hechos. | * La estrategia puede ser demasiado estática.* Existe el riesgo del pensamiento grupal. * Prevalece la incertidumbre. |
Escuela de Posicionamiento | * Se basa en analizar la economía y la estrategia militar. * Se enfoca en hechosverificables (Económicos). * Útil en el inicio del desarrollo de la estrategia (Análisis de datos). * Contribuyo a la administración estratégica como una ciencia. | * Abandona el poder, la política,la cultura, los elementos sociales. * Esta hermetizado negativamente a las grandes empresas. * Orientada a los números. * Es artificial. |
Escuela Empresarial | * Está sujeta a losprocesos mentales (La intuición el juicio, la sabiduría, la perspicacia). * Le da mucha importancia al gerente de la empresa (Líder). * Flexible e inesperado en los detalles. | * Las decisiones sontomadas por una sola persona. * Se toman decisiones previendo el futuro, sin tener en cuenta la experiencia del pasado. |
Escuela Cognoscitiva | * Se centra en la visión y como se elaboramentalmente la estrategia. * Interpreta. * Marca mucho el proceso creativo de la estrategia. * Aplico la idea de mentes imperfectas. | * No son prácticos en la etapa conceptual. * No es útil...
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