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INFORME DE LECTURA
“EL OLVIDO QUE SEREMOS”





ANDREA ZAPATA








INSTRUCTORA
ADELAIDA DÍAZ P.















SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA
CENTRO DE DISEÑO Y MANUFACTURA DEL CUERO
RECURSOS HUMANOS
ITAGÜÍ - ANTIOQUIA
2014

RESUMEN

HÉCTOR ABAD FACIOLINCE “El OLVIDO QUE SEREMOS”


Héctor Abad Faciolince quien cuenta la historia, vivíacon sus cinco hermanas, junto con su madre, dos muchachas del servicio y una monja que acompañaba a los padres Héctor Abad Gómez y a su esposa Cecilia Faciolince en el cuidado de sus hijos.

La historia cuenta básicamente la relación entre el padre y el hijo, el vinculo tan estrecho que tenían, siendo el padre Héctor Abad Gómez, un medico graduado de la universidad de Antioquia, conespecialización en salud pública de la universidad de Minnesota.

Desde niño Hector Abad sentía un profundo amor hacia su padre, sobreponiéndolo al amor que se decía había que sentir por dios, hasta tal punto de que un día, se atrevió a decirle a la monja que lo cuidaba que si su padre se iba a ir al infierno por no rezar, entonces el también haría lo mismo, dejaría de rezar, porque prefería estar en elinfierno con su padre que en el cielo sin él.

Héctor Abad describía el amor hacia su padre como el amor que las demás personas dicen sentir por su madre, el decía que en los momentos de soledad cuando siendo pequeño estaba sin él, sentía una angustia incomparable, una tristeza profunda, hasta llegar a pensar que si su padre moría él se lanzaría al rio Medellín porque no sería capaz de vivir sinél.

En algún momento de la vida cuando Héctor Abad Faciolince decidió que no quería volver a la escuela, su padre no opuso ninguna resistencia, al contrario, fue condescendiente con su hijo y le facilito la estadía en su casa, por lo que fue duramente juzgado como un mal padre que no ponía mano dura a su hijo, contestando Héctor Abad Gómez que para mano dura ahí estaba la vida, el considerabaque la mejor manera de educar a sus hijos, era permitiéndoles alcanzar la felicidad. Luego de que Héctor Abad (hijo), estuvo un año completo en la casa, decidió por su propia voluntad regresar a la escuela y nunca más volver a faltar.

En el transcurso de la historia se presentan diferentes sucesos en el relación con lo que se veía en la época a la que pertenecía Héctor Abad Faciolince y supadre, una sociedad conservadora, de extrema derecha, donde la religión católica dominaba fuertemente la cultura antioqueña e incidida en la toma de decisiones la mayoría de veces a favor de las familias más pudientes, dejando al proletariado solos y abandonados, en medio de sus enfermedades y sus carencias económicas.


Héctor Abad Gómez, en el transcurso de su vida implemento diferentesiniciativas en materia de salud publica en Medellín, fundó la escuela de salud pública y fue el principal gestor para que potabilizaran el agua, pasteurizaran la leche e iniciaran obras de alcantarillados en la ciudad, pues tenía la ideología de que la verdadera labor del médico consistía en prevenir las enfermedades desde lo colectivo, realizando campañas y llevando a sus alumnos de la facultad demedicina de la Universidad de Antioquia hasta las zonas más vulnerables de la ciudad.

Por lo anterior Héctor Abad (padre), fue juzgado de manera negativa por la alta alcurnia y las personas más prestigiosas de la ciudad, entre los que se encontraban políticos, religiosos y hasta médicos, lo acusaban de ser de izquierda y de estar de acuerdo con la ideología guerrillera que en ese tiempo, aun no seconocía como un grupo terrorista si no como una forma política y liberal. La forma en cómo Héctor ejercía la medicina no era una forma rentable, puesto que si las personas no se enfermaban gracias a los proyectos de prevención de la enfermedad, los médicos iban a tener menos pacientes que atender y por ende menos ganancias.

Esta forma de pensamiento liberal para su época le ocasiono a este...