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Páginas: 5 (1169 palabras) Publicado: 31 de julio de 2014
El aprendizaje es un proceso por el cual se adquieren habilidades, conocimientos, conductas o valores que procede del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Pero existe una diversidad de aprendizajes, para empezar ¿qué es diversidad de aprendizaje?
Es algo que tal ves muchos ignoran o que no saben que es uno de los más grandes problemas de la educación,es la manera en que cada ser humano aprendemos, cada quien de distinta forma, es decir, hay personas que se les hace más sencillo y aprenden más rápido solamente escuchando sin necesidad de hacer apuntes ya que recordará todo lo que escuchó, hay otras personas que aprenden solo viendo o leyendo sin necesidad de escuchar puesto que guarda imágenes de lo que aprendió para después recordarlas yretroalimentarse a este tipo de aprendizaje le favorecen los mapas conceptuales dentro del aula para aprender un nuevo conocimiento.
Otras personas aprenden de manera kinestesica es decir se asocian sensaciones y movimientos, en si a nuestro cuerpo, y se dice que una vez que se aprende una actividad por medio de este, es difícil de olvidar, esta se da más para las personas que practican algúndeporte, quienes realizan actividades como bordar prendas, o algunas otras manualidades, para quienes estudian el área de la cocina (chef) , estas personas tal ves se les haga mas fácil aprender esos conocimientos practicándolos y no a base de teorías, apuntes o con materias visual, aunque cabe mencionar que existen personas que si podrían aprender así.

Existen aun mas tipos de aprendizaje que sederivan precisamente de los tres ya mencionados, hablemos de ellos especialmente dentro del aula al momento de aprender un nuevo conocimiento, que es importante dejar claro que unos se pueden ver como positivos o negativos ya que las personas pueden aprender memorizando todo, esto quiere decir que el alumno puede memorizar todo lo que ah visto durante clase sin relacionarlos con los conocimientos yaadquiridos anteriormente y no les puede encontrar algún significado esto permite que en cualquier momento pueda olvidarlos.
También nos encontramos con el aprendizaje significativo, esta es la manera en que el alumno relaciona los conocimientos que está aprendiendo con los anteriores de esta forma les encuentra una relación significativa y de esta manera será fácil recordarlos en cualquier otromomento, notándose la diferencia del alumno que aprende de manera memorística. Hay alumnos que aprenden por descubrimiento es decir, todos aprenden experimentando, imitando, observando entonces los alumnos aprenden descubriendo el mundo que les rodea, es decir aprender por ellos mismos cada concepto, para esto requiere tiempo y mucho esfuerzo pero facilita recordar después todo lo que se descubrió.También se puede aprender de manera receptiva lo cual quiere decir que el alumno solo necesita entender bien y que le que muy claro lo que está aprendiendo para después poder recordarlo con éxito la única desventaja en este tipo de aprendizaje es que el alumno no descubre nada por si mismo.

Una forma para que cada alumno facilite su aprendizaje es que reconozcan como es que aprenden cadauno hay una serie de artículos que pueden explicar claramente las características de cada tipo de aprendizaje e identificar con cuál de ellos aprende más.

Al momento en que cada persona reconoce su forma de estudiar mejor, facilitaría su vida ya que siempre tendrá la seguridad de recordar cualquier concepto nuevo que este aprendiendo, en ese instante se pueden realizar técnicas de aprendizajeque ayudarán a la retención de cada conocimiento adquirido.

Estas técnicas pueden ser, leer y subrayar ideas principales, esta técnica consiste resaltar aquellas ideas que el alumno considera importante, siempre utilizando como herramienta los textos dados por el profesor, el resumen que viene siendo la reducción del texto que el alumno quiere aprender, para esto se necesita primero leer...
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