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Páginas: 4 (955 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2014
GL-TAS4401-L03M
TREN EPICICLOIDAL.
CARRERA: ING. DE EJECUCIÓN EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA.
TECNICO EN MECANICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRONICA
ASIGNATURA: TAS4301SISTEMA DE TRANSMISIONES AUTOMATICAS.
SEMESTRE: lV
PROFESOR: Gastón R. Elgueta G.
1. Introducción:
Toda transmisión transformar la velocidad en fuerza y la fuerza en velocidad paraello se precisa de un cambio de la relación de transmisión. En una transmisión automática estos reciben el nombre de trenes Epicicloidal que se diferencian en su estructura pero no en su función.
Paraesta actividad, el alumno deberá retirar herramientas del pañol, para realizar el trabajo, además la utilización de la ropa de trabajo y elementos de seguridad.
El alumno deberá leercuidadosamente las instrucciones de esta guía de taller para evitar accidentes.
Durante el transcurso de las actividades el alumno se encontrará con el símbolo, el cual indica que el alumno deberá interrumpir suactividad y solicitar la presencia del profesor, para que corrobore, evalúe o supervise alguna actividad.
Además, las guías contemplan preguntas de auto evaluación, que no son calificadas por elprofesor, pero ayudan a encontrar errores en la realización de las actividades y logran desarrollar la pro actividad, es decir anteponerse a los errores y encontrar soluciones a éstos sin queintervenga un agente externo en la decisión.
2. Objetivos:
Reconocer el Tren Epicicloidal con su desarme y arme, apoyado por la gama operacional indicada por el fabricante.
Duración: 90 Minutos3. Prerrequisitos
No tiene prerrequisitos.
4. Bibliografía previa
Manual del Automóvil correspondiente a laboratorio. (Pañol)
5. Marco teórico:
Los conjuntos planetarios:
Seutilizan como el medio principal de multiplicación de par motor (Reducción).
Reducción: Concepto asociado con la desmultiplicación entre piñones.
Se utilizan también para invertir el sentido de...
GL-TAS4401-L03M
TREN EPICICLOIDAL.
CARRERA: ING. DE EJECUCIÓN EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA.
TECNICO EN MECANICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRONICA
ASIGNATURA: TAS4301SISTEMA DE TRANSMISIONES AUTOMATICAS.
SEMESTRE: lV
PROFESOR: Gastón R. Elgueta G.
1. Introducción:
Toda transmisión transformar la velocidad en fuerza y la fuerza en velocidad paraello se precisa de un cambio de la relación de transmisión. En una transmisión automática estos reciben el nombre de trenes Epicicloidal que se diferencian en su estructura pero no en su función.
Paraesta actividad, el alumno deberá retirar herramientas del pañol, para realizar el trabajo, además la utilización de la ropa de trabajo y elementos de seguridad.
El alumno deberá leercuidadosamente las instrucciones de esta guía de taller para evitar accidentes.
Durante el transcurso de las actividades el alumno se encontrará con el símbolo, el cual indica que el alumno deberá interrumpir suactividad y solicitar la presencia del profesor, para que corrobore, evalúe o supervise alguna actividad.
Además, las guías contemplan preguntas de auto evaluación, que no son calificadas por elprofesor, pero ayudan a encontrar errores en la realización de las actividades y logran desarrollar la pro actividad, es decir anteponerse a los errores y encontrar soluciones a éstos sin queintervenga un agente externo en la decisión.
2. Objetivos:
Reconocer el Tren Epicicloidal con su desarme y arme, apoyado por la gama operacional indicada por el fabricante.
Duración: 90 Minutos3. Prerrequisitos
No tiene prerrequisitos.
4. Bibliografía previa
Manual del Automóvil correspondiente a laboratorio. (Pañol)
5. Marco teórico:
Los conjuntos planetarios:
Seutilizan como el medio principal de multiplicación de par motor (Reducción).
Reducción: Concepto asociado con la desmultiplicación entre piñones.
Se utilizan también para invertir el sentido de...
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