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Páginas: 4 (764 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”
Cátedra: Práctica Intensiva
Sección: 226ESCUELA “DR. JOSE MARÍA VARGAS”
DIAGNOSTIO DEL AULA Y DE LOS ESTUDIANTES DEL
4TO GRADO SECCIÓN B






Febrero 2015

DIAGNÓSTICO DEL AULA
Grado: 4to
Sección: “B”Descripción del Aula
El aula del 4to grado sección “B” se encuentra en condiciones regulares, posee un tamaño acorde al grupo, por lo tanto es apto para realizar actividades grupales; siempre estálimpio, las lámparas fluorescentes permiten una buena iluminación, tiene estante, carteleras, un filtro de agua que no funciona, cuenta con ventiladores de techo en buen estado, así como también estáconstruido de bloques. Sus paredes están pintadas en colores pasteles: blanco y amarillo crema.

Mobiliario del Aula

Mobiliario

Cantidad

Bueno

Regular

Malo

Observaciones

Estante1







Escritorio

1






Pupitres

29








Sillas Estudiantes

0







Mesas Estudiantes

0







Silla para Escritorio

1Carteleras

7







Filtro de Agua

1






No est afuncionando


Pizarra Acrílica

1





Limpiar con Alcohol

Ventiladores

4





Hace mucha calor en elaula

Papeleras

1






Ventanas







No hay


Aire Acondicionado







No hay

Puertas

1






Lámparas

2







Cruz Roja







Nohay

Infraestructura del Aula


Cantidad

Bueno

Regular

Malo

Observaciones

Techo

1






Paredes

4





Tamaño del Aula







Rincón de SímbolosPatrios







No hay

Recursos Didácticos

Recursos Didácticos

Si

No

Observaciones

Pizarrón





Rotafolio





Cartilla de Letras




No hay

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