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1. Identificar la Necesidad

Delegar el trabajo de:
Ensayo
A: Dra. Mayela Terán CázaresCon un nivel de poder específico: Limitado Compartido Amplio x |

Personas físicas y/o morales involucradas:Estudiante (EL que delga )Maestra de CDG( la que revisa el trabajo) | Habilidades de Interacción a enfatizar:Exponer importanciaObtener informaciónProporcionarinformación Solicitar alternativas Reconocer |

DELEGACIÓN...
2. Buscar y Organizar Información
A. Objetivos y Trabajo a Delegar

Información de consulta: | Información que tengo: | Información a obtener: |
1. ¿Existen otros objetivos o tareas que deberán ser asignadas al colaborador? | En esta tarea no | |
2. ¿Cuál deberá ser la jerarquía de los objetivos y tareas asignadas? | Laprioridad será Cambiar la calificación | |
3. ¿Cuáles son los requerimientos de calidad y de cantidad de la tarea? | | Que el alumno investigue en que tuvo error |
4. ¿Qué trabajos o actividades se deben considerar para alcanzar el (los) objetivo(s)? ¿Con qué secuencia? | Revisar el texto Escribir errores Compararlos con los criterios.Hacer correcciónSolicitar revisión paracorrección | |
5. ¿Qué recursos se requieren para alcanzar los objetivos? | Algún maestro de la misma clase TiempoEl material de revisión | |
6. ¿Existen personas involucradas en la responsabilidad de cumplir el (los) objetivo(s)? ¿Qué papel juegan? | | Que el alumno revise el trabajo hasta obtener corrección |
7. ¿Cuál será el presupuesto? ¿Es negociable? | Una semana| |
8. ¿De cuánto tiempo se dispone para cumplir el (los) objetivo(s)? ¿Cómo se programará el tiempo? | Dos semanas | |
9. ¿Cuáles son los riesgos o problemas que se prevén en la consecución del (los) objetivo(s)? | | Que la revisión termine igual, con la misma calificación |
10. ¿Cuáles son las oportunidades para facilitar la consecución del (los) objetivo(s)? |Revisión del otro maestro sea correcta | |
11. ¿Cómo se verificará y/o evaluará el avance de la consecución del (los) objetivo(s)? | | El estudiante ira a revisión con otro maestro día con día para corregir el trabajo |
12. ¿Quién hará la evaluación de avance y tomará decisiones respecto al qué, cómo y cuándo para asegurar el éxito de la delegación? | | El estudiante presentara eltrabajo corregido para que sea evaluado nuevamente. Se decidirá el resultado |

B. Cualidades de la Persona a quien se le Delega

Información de consulta: | Información que tengo: | Información a obtener |
1. ¿Qué habilidades requiere poseer el colaborador? ¿Cuáles le serán desarrolladas para desempeñar mejor el trabajo delegado? | Se requiere la habilidad de administración | |2. ¿Qué valores, actitudes y elementos de confiabilidad son necesarios para el colaborador? | Compromiso y tenacidad | |
3. ¿Posee el colaborador los conocimientos generales o de la especialidad necesarios? | Posee los elemento necesario, se le proporciona los capítulos para hacer el ensayo | |
4. ¿Tiene el colaborador la experiencia necesaria para ejecutar adecuadamente latarea y obtener buenos resultados? ¿Qué acciones se tomarán? | Si se tiene ya que se han realizado ensayos en clases anteriores | |
5. ¿Qué grado de dificultad tiene el trabajo en relación con las aspiraciones y retos del colaborador? | | Preguntar al estudiante que tanto tiempo le tomo hacer el ensayo |
6. ¿Está motivada la persona para recibir la delegación? | | Verificar quetan motivada esta la persona por obtener una mejor calificación |
7. ¿Es el colaborador capaz de auto comprometerse y auto controlarse? ¿En qué lo manifiesta? ¿Ya lo ha demostrado? | Si, en otros ensayos asignados | |
8. ¿Qué nivel de poder para tomar decisiones deberá tener el colaborador? ¿Limitado? ¿Compartido? ¿Amplio? | | Establece con el alumno el nivel apropiado |...