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Evaluación Bimestral
Noviembre - Diciembre

Escuela Primaria
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Nombre del Alumno(a)_________________________________________________________
Grado:
_______
Grupo:
________
Cuadro de evaluación
ASIGNATURA
REACTIVOS
ACIERTOS
EVALUACIÓN
ESPAÑOL
20


MATEMÁTICAS
20


CIENCIAS NATURALES
15


GEOGRAFÍA
15


HISTORIA
15


FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
15EDUCACIÓN ARTÍSTICA
5


EDUCACIÓN
FÍSICA
5



jromo05.com
1er BIMESTRE
ESPAÑOL

1. Lee con atención y contesta las preguntas de la 1 a la 3.
COMIENZA LA CARRERA ESPACIAL A MARTE
Unamos esfuerzos
La NASA anunció el inicio del “Proyecto Constelación”, que en colaboración con las principales agencias espaciales europeas, planea iniciar los viajes tripulados a Marte. En las siguientes dos décadas sellevarán a cabo los preparativos y los planes de entrenamiento y, dentro de treinta años, será una realidad una misión tripulada a Marte con astronautas de varios países.
El Proyecto Constelación enviará una sonda robótica entre los años 2011 y 2013 que determinará la posibilidad de existencia de vida en Marte. No es una sonda que busque vida en ese planeta, busca elementos atmosféricos que confirmen laposibilidad de que en Marte los humanos puedan desarrollar vida de manera artificial, plantando cultivos de algas.
¿Vida en Marte?
Por el momento no se sabe con certeza si en algún momento de su historia en Marte existió alguna forma elemental de vida, aunque la presencia de agua congelada bajo su superficie y en los polos del Planeta rojo es una buena y esperanzadora señal.
Misión: “Planetarojo”
El viaje tripulado a Marte, será la parte culminante de este proyecto internacional, que por primera vez conjunta la experiencia de las Agencias Espaciales de Estados Unidos y Europa. Cuando sea una realidad, la expedición a Marte será un viaje que tendrá una duración de más de dos años.

1. ¿Cómo esta organizadoel texto anterior?
A) Con títulos y subtítulos.
B) De ninguna manera.
C) Por páginascotejadas.
D) por diferentes tomos enciclopédicos.

2. ¿Cuál es el titulo del texto anterior?
A) Unamos esfuerzos para vivir en Marte.
B) Comienza la carrera espacial a Marte.
C) ¿Vida en Marte?
D) Misión Planeta rojo.

3. ¿Por qué se presenta lainformación de un texto expositivo de manera clara, ordenada y ágil?
A) Para que no se batalle para escribirla.
B) Para que el lector pueda ubicarla conmayor facilidad.
C) Para hacerla mas creíble.
D) Para no aburrirte.

4. Si te basas en el texto de arriba, ¿sobre que tema podrías hacer una redacción?
A) Buscar edificaciones en Saturno
B) La posibilidad de poner videojuegos en Marte
C) Como hacer viajes de Marte a Venus
D) Como fue la vida en Marte.





5. ¿Qué fuente de información utilizarías para enriquecer el texto de “COMIENZA LA CARRERAESPACIAL A MARTE”?


6. ¿Qué otro recurso usarías para buscar mas información sobre el texto?
A) Diccionarios.
B) Internet.
C) Recetas.
D) Instructivos.
7. Para hacer un informe sobre un escrito basado en otro, ¿qué debes usar?
A) Libros de aventuras.
B) Recetarios.
C) Citas textuales.
D) Instructivos.
8. Son historias extraordinarias y fantásticas que sirven para explicar fenómenos de la naturalezaA) Las citas textuales.
B) Los aniversarios.
C) Los diccionarios.
D) Las leyendas.

9. ¿Qué historia de las de abajo se convirtió en leyenda?
A) Hace mucho una mujer ahogo a sus hijos.
B) Llovió mucho en una comunidad cercana.
C) Los alumnos desfilaron el 20 de noviembre.
D) En la escuela hubo una función de payasos.

10. ¿En que se basan las leyendas?
A) En situaciones actuales que son famosas.
B)En personas o hechos reales transformados por elementos fantásticos.
C) En textos que se hacen buscando la realidad.
D) En textos informativos con títulos y subtítulos.

11. Es un recurso que usan las leyendas:
A) Los signos de admiración.
B) Un ambiente de misterio y suspenso.
C) Enciclopedias y diccionarios.
D) El acento y la ortografía.

12. ¿Qué tipo de frases se usan en las narraciones...