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Páginas: 27 (6705 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014
INDUCCIÓN A CURSOS
VIRTUALES
[Guía del Participante]

INDUCCIÓN A CURSOS VIRTUALES

Bienvenida

E

stimado

alumno

de

Senati,

reciba

una

cordial

curso de INDUCCIÓN A CURSOS VIRTUALES, donde

bienvenida

al

le enseñaremos el

uso de las herramientas principales para manejar nuestra plataforma
virtual de Senati con la finalidad de incorporarse en un procesode
aprendizaje de la/s competencia/s

y

asumir

un

rol

protagónico

como participante
La educación a distancia llamada también e-learning o educación on-line está
brindando nuevos entornos pedagógicos capaces de salvar las distancias y
establecer

sistemas

de

educación

de

alta

calidad,

favoreciendo

la

democratización de la enseñanza. Donde el Tutor(docente) y estudiante se
encuentran separados por la distancia, tiempo o ambos, se basa en la
comunicación no directa, no presencial.
La sociedad de la información, exige la generación de nuevos ambientes de
aprendizaje y favorece, bajo un programa con intencionalidad educativa
precisa, el desarrollo de competencias básicas para la relación con nuevos
recursos de trabajo y aprendizaje.
Desdeesta perspectiva el Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo
Industrial, a través de su Unidad SENATI VIRTU@L se propone contribuir al
desarrollo de la Institución y sus similares.

Lima – Perú

Senati Virtu@l
2

INDUCCIÓN A CURSOS VIRTUALES

INDICE DEL MANUAL INDUCCION A CURSOS VIRTUALES
1. ¿Qué e-learning ?

1

1.1. Modalidades de e-Learning

1

1.2. Ventajas delE-Learning

1

2. ¿Es usted un estudiante virtual?

2

2.1. ¿Cuáles son mis deberes como estudiante virtual?

2

2.2. ¿Cuáles son mis derechos como estudiante virtual?

3

3. Fases del aprendizaje a distancia:

3

3.1. Elaboración del plan de aprendizaje

3

3.2. Aprendizaje a distancia

6

3.3. Evaluación

del

logro

individual

de

la competencia

7

4.¿Quién es el tutor virtual?

8

5. Herramientas Principales para un curso virtual

9

5.1. El correo electrónico

9

5.2. Activar la cuenta de SENATI.PE

10

5.3. La Plataforma Virtual

21

5.4. ¿Qué es Sinfo Senati?

23

6. Información sobre los CURSOS VIRTU@LES

28

7. La Plataforma virtual (segunda parte)

31

7.1. ¿Cómo encontrar su curso?

31

7.2. OPCIONESPRINCIPALES

DE

UN

CURSO VIRTUAL

32

7.2.1. Descargar los materiales de estudio:

32

7.2.2. Envío de tareas:

32

7.2.3. Participar en un Foro:

36

7.2.4. Resolver una evaluación

37

7.2.5. Sala de Asesoría en Línea

38

8. Tips de Apoyo en el curso virtual

39

Senati Virtu@l
3

INDUCCIÓN A CURSOS VIRTUALES

1. ¿Qué e-learning ?
El E-learning es unmodelo de formación a distancia que utiliza Internet como
herramienta de aprendizaje. Este modelo permite al alumno realizar el curso
desde cualquier parte del mundo y a cualquier hora.
Con un ordenador y una conexión a Internet, el alumno realiza las actividades
interactivas planteadas, accede a toda la información necesaria para adquirir el
conocimiento, recibe ayuda del profesor; se comunicacon su tutor y sus
compañeros, evalúa su progreso, etc.

1.1.

Modalidades de e-Learning


 Modalidad e-Leaning totalmente a distancia.-Modalidad en donde los
alumnos acceden a los contenidos, actividades, tareas, otros, e
interactúan con los tutores del curso a través de las Plataformas.
Para realizar esta modalidad los alumnos deben contar con una
computadora conectada al Internet,cumplir con el calendario de
actividades y tareas establecidas en el curso; mantener
comunicación constante con su tutor y compañeros.
 Modalidad eLearning Semi-Presencial (Blended Learning).- Es una
modalidad en donde se combinan las clase presénciales con
actividades y reuniones virtuales; el porcentaje de presencialidad y
virtualidad lo establece la institución de acuerdo a sus...
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