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 IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


Fecha: 11 de Julio de 2013
Regional: Cundinamarca
Estructura curricular o Programa de Formación: Tecnólogo Gestión Empresarial
Competencia: Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

Modalidad(es) de formación: PRESENCAL
Resultados de Aprendizaje: Asumir los deberes yderechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.
Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humanointegral.
Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales.
Actividad de Enseñanza – Aprendizaje –
Realizar una requisición de personal y un anuncio para una fuente interna y una externa

Duración en horas:

30 horas

2. INTRODUCCION

PROYECTO DE VIDA

La vida es el don más maravilloso que hemos recibido. Por ningún motivodebemos desperdiciarlo, malgastarlo, por el contrario estamos llamados a hacer crecer la vida, a comunicar vida a los que nos rodean, a cultivar los valores y proyectarnos hacia los demás, dándole un sentido a todo nuestro quehacer diario. La vida es como un edificio, hay que construirlo y decorarlo muy bien ya que eso nos llena de bienestar, y si usted está bien, está satisfecho de vivir, le comunicaráa los que estén cerca suyo esa satisfacción, esa alegría de vivir. Hacer un proyecto de vida, es tomar la vida en serio y buscar hacer con ella algo grande. ¿Qué esta haciendo con su vida? ¿Usted para qué vive? ¿Qué sentido tiene su vida? ¿Qué motivos tiene para vivir?

VISIÓN- MISÓN

Una Visión es el sueño, el ideal que usted quiere alcanzar con su vida en un futuro. Una visión es lo quequiere llegar a ser.
Pregúntese ¿cómo le gustaría que sea el mundo que quiere construir para usted y los que le rodean? La misión es la declaración del propósito de vida que tiene, en términos de qué hace, para qué lo hace y en beneficio de quien se hace.

FILOSOFÍA DE VIDA

En este capítulo va a reunir todos los pensamientos posibles que tiene acerca de la vida, de la existencia. Trate deconstruir algo armónico. Son estas ideas las que orientan en cierta medida su vida, su forma de ser y de actuar. Haga una síntesis de lo que piensa acerca de cada uno de los temas que se enuncian a continuación:

· La familia. la vida de pareja, la sexualidad, el noviazgo, el matrimonio, los valores que considero se necesitan para una vida familiar.
· La salud. La importancia que ella tiene, lanecesidad que se tiene de la salud, las personas que le proporcionan bienestar, como encuentra la salud en Colombia y como que debería ser.
· Describa lo que piensa de la alimentación, el vestido, las formas de vestir, la moda. Los elogios y reconocimientos.
· Amistad: Hable de lo que significa para mi la amistad, los valores que siempre espera encontrar en los amigos, la forma de ser del amigoideal. La manera más adecuada de encontrar los verdaderos amigos.
· Haga un escrito breve sobre la recreación, cuál es la mejor manera de recrearse que tienen las personas, la importancia que tiene la recreación.
· La comunicación, qué importancia tiene, qué se necesita para tener una buena comunicación, cuáles son errores más comunes y cómo se pueden corregir, la necesidad que todos tenemos decomunicarnos.
· La educación, cómo debe ser, qué debe aprender uno, qué importancia tiene en mi vida la educación, dónde lo puede educar. · Qué piensa acerca del patrimonio, qué es el patrimonio, qué importancia tiene, cuáles son los principales bienes que debe poseer una persona.
· Qué ideas tiene acerca de la producción y el trabajo, qué es el trabajo para usted, qué debe producir todo ser...