Dogmatismo

RAE
LA CIENCIA, SU METODO Y SU FILOSOFIA.
Identificación: Universidad Del Tolima.
Cread Bogotá – Tunal.
Licenciatura En Ciencias Naturales Con Énfasis En Educación Ambiental.
Tipo De Documento: Libro.
Titulo Del Documento: La Ciencia, Su Método y Su Filosofía.
Autor: Mario Bunge.
PALABRAS CLAVES:
* CONOCIMIENTO: Hechos, o datos de información adquiridos por una persona a través de laexperiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un tema u objeto de la realidad.

* CIENCIA: Es un proceso de investigación metódico y la descripción de los resultados y métodos de investigación con la finalidad de proveer conocimiento de una materia.

* EL MÉTODO CIENTÍFICO: Es el conjunto de procedimientos lógicos que sigue la investigación para descubrir lasrelaciones internas y externas de los procesos de la realidad natural y social, a demás es una serie ordenada de procedimientos de que se hace uso en la investigación científica para obtener la extensión de nuestros conocimientos.

* EXPERIENCIA: Es una forma de conocimiento o habilidad derivados de la observación, de la vivencia de un evento o proveniente de las cosas que suceden en la vida.

*FÁCTICO: De los hechos o relativo a ellos. II Basado en hechos, en oposición a teórico o imaginario.

* HIPOTESIS: Suposición sin pruebas que se toma como base de un razonamiento.

LA CIENCIA, SU METODO Y SU FILOSOFIA.
El autor hace introducción en este texto diciendo “los animales inferiores solo están en el mundo, mientras que el hombre trata de entenderlo”. A pesar de sus falenciaseste edifica un entorno artificial y con él crea ideas que basadas en investigación que se convierten en ciencia. Al hablar de ella nos estamos refiriendo al procedimiento en el cual podemos desarrollar un conocimiento definido. La ciencia aparece como una actividad productora de ideas a través de la cultura (investigación científica); cabe destacar que esta exploración no siempre va dirigida alconocimiento del objeto, por esta razón es que la ciencia se divide en dos aspectos trascendentes como lo son: Las ciencias formales o ideales, y las ciencias fácticas o materiales, en las primeras no existe la realidad, sino solo en la imaginación de cada individuo, estas jamás ese encuentran comprometidas con la realidad, esto afirma que siendo formales no aplican en la realidad sino que seutilizan en la vida cotidiana, su lenguaje está constituido por la relación entre signos (lógica y matemática), tienen como base la razón para así intentar afirmar sus teoremas y no recurrir a la experiencia. Por su parte las ciencias fácticas o materiales son opuestas aunque necesitan de la lógica se basan también en los sucesos y procesos; su lenguaje está basado en la implementación de símbolosinterpretados, las ciencias fácticas tienen que observar las cosas minuciosamente para realizar cambios intencionales que contribuyan a descubrir si sus hipótesis se adecuan a los hechos. Por consiguiente para esta clase de ciencias, la racionalidad se convierte en un factor influyente pues nada es verdadero hasta que sus enunciados se reflejen en la experiencia; es por esto que el conocimientofactico verificable se le denomina también ciencia empírica.
A partir de lo anterior podemos decir que las ciencias formales demuestran o prueban, mientras que las ciencias fácticas verifican, confirman ó des confirman hipótesis que son transitorias, es por esto que el conocimiento científico es factico, pues parte de los hechos, cuestiona el devenir y el porqué de las cosas, selecciona lo queconsidera que es relevante, lo explica y aporta conocimiento, además racionaliza la experiencia en vez de limitarse a describirla. Los hallazgos empíricos y las teorías a priori sirven como estímulos para edificar nuevas teorías y diseñar nuevos experimentos.
Cabe destacar que la ciencia es además analítica, pues su investigación comienza cuando se descomponen elementos del problema para llegar a...