Dominacion Hemisferica
Páginas: 24 (5884 palabras)
Publicado: 13 de junio de 2012
Universidad Interamericana de Panamá
Decanato de Posgrado
Posgrado en Docencia Superior
Materia: Aprendizaje
Profesora: Silmax Banixa Macre
Trabajo Final
Dominancia Hemisférica
y su relación con el Aprendizaje
Integrantes del Grupo:
Efraín Rosas
Carlos Muñoz
Alfonso Ducreux
Orlando Fujitsubo
Jose Maria Quintero.
9 de Julio de 2011
Dominancia Hemisférica y surelación con el Aprendizaje
El cerebro humano y su funcionamiento
El cerebro es uno de los órganos del sistema nervioso central de los vertebrados que se encuentra ubicado dentro del cráneo. En los seres humanos pesa unas 2.85 libras en promedio y su masa está compuesta de un tejido gris-rosáceo con aproximadamente (en un cerebro adulto) unos 100,000 millones de células nerviosas conectadasunas con otras, para llevar el control de las funciones motrices y mentales. La gran superficie de este órgano y su complejo desarrollo justifican el nivel superior de inteligencia del hombre si se compara con el de otros animales.
El cerebro controla los movimientos involuntarios como la respiración y las contracciones del corazón (para bombear el flujo sanguíneo a través de todo el cuerpo) ytambién es la parte del cuerpo con la que controlamos voluntariamente otras partes del cuerpo para realizar movimientos. También se encarga de recibir e interpretar las innumerables señales que se envían desde el organismo y el exterior y de casi todas las actividades vitales necesarias para la supervivencia. Además, este órgano es el que permite controlar el sueño, el hambre, la sed, lossentimientos y emociones humanas (amor, odio, miedo, ira, alegría y tristeza), recordar o procesar datos o información de la memoria, pensar y formar opiniones.
Según los expertos en el estudio del cerebro, consideran que es el órgano del cuerpo que más trabaja, ya que todo aquello que se hace, se siente o se piensa, es debido al cerebro. Otros han manifestado que el ser humano utiliza solamente undiez por ciento (10 %), aproximadamente, de la capacidad de este maravilloso órgano.
Las células del cerebro para la memoria e inteligencia son especializadas
Como información adicional, podríamos agregar que tanto la memoria como la inteligencia necesitan del soporte fisiológico, pero este soporte no es igual para ambos. Dentro del cerebro también existe la especialización celular y no sólo encuanto a células para la memoria o inteligencia sino en cuanto a los tipos o facetas para ambos casos. Por ejemplo, hay células especializadas en buscar la información de acuerdo con unos criterios, en analizar las relaciones en función de la información que otras le han facilitado, etc. Respecto a la memoria es todavía más evidente la especialización, la memoria visual puede estar ubicada en unlugar del cerebro diferente que la memoria auditiva o que la memoria lingüística. Algo importante que hay que tener en cuenta es que la información genética de determinadas funciones comunes de la inteligencia y de la memoria es la misma. Por otro lado, la dotación fisiológica de una u otra capacidad puede variar entre los individuos y entre sus diferentes funciones y facetas.
Divisionesfisiológicas del cerebro
La corteza del cerebro está dividida por una cisura longitudinal en dos partes simétricas: el hemisferio izquierdo y el hemisferio derecho. Ambos hemisferios cerebrales, se encuentran interconectados a través de las fibras nerviosas, dentro de la propia masa cerebral, las cuales conectan y transfieren información de uno a otro.
[pic]
Los estudios científicosdeterminaron que los hemisferios eran diferentes
Uno de los resultados más relevantes de los trabajos de investigación que se han realizado sobre este órgano consiste en haber descubierto que sus dos hemisferios difieren significativamente en su funcionamiento. Las primeras observaciones de estas diferencias se observaron en el Siglo XIX pero no fue estudiado intensivamente sino a partir de la...
Decanato de Posgrado
Posgrado en Docencia Superior
Materia: Aprendizaje
Profesora: Silmax Banixa Macre
Trabajo Final
Dominancia Hemisférica
y su relación con el Aprendizaje
Integrantes del Grupo:
Efraín Rosas
Carlos Muñoz
Alfonso Ducreux
Orlando Fujitsubo
Jose Maria Quintero.
9 de Julio de 2011
Dominancia Hemisférica y surelación con el Aprendizaje
El cerebro humano y su funcionamiento
El cerebro es uno de los órganos del sistema nervioso central de los vertebrados que se encuentra ubicado dentro del cráneo. En los seres humanos pesa unas 2.85 libras en promedio y su masa está compuesta de un tejido gris-rosáceo con aproximadamente (en un cerebro adulto) unos 100,000 millones de células nerviosas conectadasunas con otras, para llevar el control de las funciones motrices y mentales. La gran superficie de este órgano y su complejo desarrollo justifican el nivel superior de inteligencia del hombre si se compara con el de otros animales.
El cerebro controla los movimientos involuntarios como la respiración y las contracciones del corazón (para bombear el flujo sanguíneo a través de todo el cuerpo) ytambién es la parte del cuerpo con la que controlamos voluntariamente otras partes del cuerpo para realizar movimientos. También se encarga de recibir e interpretar las innumerables señales que se envían desde el organismo y el exterior y de casi todas las actividades vitales necesarias para la supervivencia. Además, este órgano es el que permite controlar el sueño, el hambre, la sed, lossentimientos y emociones humanas (amor, odio, miedo, ira, alegría y tristeza), recordar o procesar datos o información de la memoria, pensar y formar opiniones.
Según los expertos en el estudio del cerebro, consideran que es el órgano del cuerpo que más trabaja, ya que todo aquello que se hace, se siente o se piensa, es debido al cerebro. Otros han manifestado que el ser humano utiliza solamente undiez por ciento (10 %), aproximadamente, de la capacidad de este maravilloso órgano.
Las células del cerebro para la memoria e inteligencia son especializadas
Como información adicional, podríamos agregar que tanto la memoria como la inteligencia necesitan del soporte fisiológico, pero este soporte no es igual para ambos. Dentro del cerebro también existe la especialización celular y no sólo encuanto a células para la memoria o inteligencia sino en cuanto a los tipos o facetas para ambos casos. Por ejemplo, hay células especializadas en buscar la información de acuerdo con unos criterios, en analizar las relaciones en función de la información que otras le han facilitado, etc. Respecto a la memoria es todavía más evidente la especialización, la memoria visual puede estar ubicada en unlugar del cerebro diferente que la memoria auditiva o que la memoria lingüística. Algo importante que hay que tener en cuenta es que la información genética de determinadas funciones comunes de la inteligencia y de la memoria es la misma. Por otro lado, la dotación fisiológica de una u otra capacidad puede variar entre los individuos y entre sus diferentes funciones y facetas.
Divisionesfisiológicas del cerebro
La corteza del cerebro está dividida por una cisura longitudinal en dos partes simétricas: el hemisferio izquierdo y el hemisferio derecho. Ambos hemisferios cerebrales, se encuentran interconectados a través de las fibras nerviosas, dentro de la propia masa cerebral, las cuales conectan y transfieren información de uno a otro.
[pic]
Los estudios científicosdeterminaron que los hemisferios eran diferentes
Uno de los resultados más relevantes de los trabajos de investigación que se han realizado sobre este órgano consiste en haber descubierto que sus dos hemisferios difieren significativamente en su funcionamiento. Las primeras observaciones de estas diferencias se observaron en el Siglo XIX pero no fue estudiado intensivamente sino a partir de la...
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