domingo alberto rangel

Desde el día en el que nacemos comenzamos a sentir los movimientos, a oír los sonidos, a oler la comida, a saborear laleche, a ver los colores y nuevas figuras. Todos estos son llamadosestímulos sensoriales, que a su vez son captados por órganos sensoriales. Estos órganos sensoriales no son más que los ojos, laboca, los oídos, la nariz y la piel, que comúnmente conocemos comonuestros cinco sentidos, olfato, gusto, vista, tacto y oído. Pero para que estos estímulos, realmente lleguen a tomar un significadopara nosotros es necesario que se de un proceso depercepción.
La percepción es el proceso en virtud del cual el cerebro recibe los estímulos sensoriales, los selecciona, los modifica y los organiza.Es decir que si este proceso no se diera,simplemente no comprenderíamos nada de lo que sucede a nuestro alrededor, porque podríamos ver u oler, pero simplemente no sabríamos que estamos oliendo o quees lo que estamos viendo, e incluso norecordaríamos ninguna de estas sensaciones, porque el cerebro no guardaría esta información. De ahí la importancia de este proceso, ya que repercute para todanuestra vida.
Anteriormente sepensaba que los bebés, al nacer no veían e incluso no oían, pero mediante diversos estudios e investigaciones se a demostrado que no es así, que desde bebés nuestrosórganos sensoriales están enfuncionamiento, ciertamente no es igual a lo que un adulto llegue a ver, oír, sentir, oler o gustar, pero sabemos que los bebés están viviendo lo mismo que nosotros. Por estose dice que lapercepción tiene una parte innata porque el niño percibe sensaciones desde los primeros meses de su vida, asimismo tiene otra parte aprendida porque el niño se desarrolla según lasestimulacionesque recibe del exterior.
Aquí llegamos a un segundo punto que consiste en la estimulación. Mientras el niño tenga más experiencias y además que estas sean de calidad, aumentaran sus