Domino filosofico

Páginas: 4 (935 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2009
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN FILOSOFÍA EXAMEN DE UNIVERSA 2009

TRABAJO COLABORATIVO 4 EXAMEN DE UNIVERSA DOMINO FILOSÓFICOPresentado a: JOSE NANES

Presentado por: ÓSCAR FERNANDO ZÚÑIGA PEÑA CÓDIGO 7711922 LICENCIATURA EN FILOSOFÍA NELSON JIMENEZ CASTELLANOS CODIGO 82390573 LICENCIATURA EN FILOSOFIA FRANCINYGUILLERMO LÓPEZ CODIGO. 76336497 LICENCIATURA EN FILOSOFIA JUAN CARLOS MIRAVAL CODIGO: 9691257 LIC EN FILOSOFÍA

DOMINO FILOSOFICO (Material Didáctico)

OBJETIVO GENERAL
Promover y facilitar en losestudiantes un proceso de aprendizaje significativo, un pensamiento crítico y responsable, que suscite en los niños una actitud reflexiva y analítica, la cual les ayude a desarrollar y ejercitarhabilidades de razonamiento necesarias para apreciar, en forma significativa, las diferentes situaciones en las que se ven envueltos cotidianamente dentro y fuera de la escuela.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Que desarrolle su pensamiento creativo.  Que se familiarice con la práctica del pensamiento

cuidadoso del otro.  Que desarrolle su capacidad para encontrar sentido en la experiencia (descubrirconexiones, descubrir alternativas, ofrecer razones, descubrir relaciones parte-todo y todoparte, detectar y reconocer incoherencias).  Lograr el desarrollo y la coordinación de estas habilidades depensamiento requiere de un proceso gradual y sistemático, pero, más allá de las habilidades mismas,

PROPÓSITO:
 El propósito principal del dominó filosófico es ayudar a los niños

a descubrir quepueden hacer uso de su pensamiento de una manera ordenada y lógica. Diferenciando un razonamiento válido de otro que no lo es y, en este sentido, es un juego que se orienta a mejorar la estructuradel pensamiento.
 También se profundiza, a través del dominó filosófico, la

consecuencia lógica, o los modos que, de acuerdo con sus reglas, permiten pasar lógicamente de un juicio a otro y la...
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