DOMOTICA 3

UNIDAD 1

Duban Vergara Murillo
Diana Toro Botero
Liliana Vergara Murillo

1º Si imaginamos un conductor formado por una hilera de átomos de cobre, y conectamos a ese conductor una pila, explica por qué los electrones libres que hay en el conductor van del polo menos al polo más, y no siguen otro camino.


Los electrones se concentran en el polo -, mientras que en el polo + se concentrancargas positivas. Las cargas positivas van “absorbiendo “ los electrones de los atomos proximos delconductor .A estos ultimos atomos se les pasa los electrones de los anteriores , y asi sucesivamente hasta llegar a las proximidades del polo - , que es quien “inyecta”los electrones que faltan debido a que se los “queda” el polo +.

2º En el ejercicio de antes, los electrones llevan un sentido, que esdel polo negativo al positivo. Responde a estas cuestiones:
a) ¿Cómo se denomina ese sentido de la corriente eléctrica?
R// Sentido Real.
b) ¿Cómo se denomina el sentido opuesto?
R// Sentido Convencional.

3º Vamos a suponer que tenemos una bombilla conectada a un alargador de 2m de longitud para alumbrarnos. El alargador lo conectamos en un enchufe. Cuando damos al interruptor, resulta que labombilla se enciende al instante, Pero hay algo que no sabemos, y es que los electrones se mueven aproximadamente a 10cm/sg. Es decir, que un electrón que salga del enchufe hacia la bombilla, tardará unos 20sg en llegar. ¿Cómo es posible que la Bombilla se encienda inmediatamente? Razona esta respuesta.
R// La bombilla se enciende inmediatamente porque el material que compone el interior del enchuflees un excelente conductor como el cobre, en este componente se encuentra una hilera de atomos donde los electrones se mueven por el conductor haciendo que la ultima capa vaya pasando de un atomo al continuo mas rapidamente gracias a la accion conductora del cobre que permite una mayor fluidez de la corriente electrica.

4º Conecta el voltímetro de manera que podamos medir la tensión de lapila
R//


5º Conecta el amperímetro para medir la intensidad que pasa por la resistencia, tachando el cable que creas que tienes que quitar para realizar la medida:
R//


6º Conecta el óhmetro para medir el valor de la resistencia:
R//

7º Responde a las siguientes preguntas:
a) ¿Cuantos milivoltios son 20V?
R// 20V * (1000 m V / 1 V) = 20.000 m V
b) ¿Cuántos miliamperios son 2,3A?
R// 2,3 A *(1000 A / 1 A) = 2.300 A
c) ¿Cuántos kilovoltios son 1.245V?
R// 1.245 V * (1 KV / 1000 V) = 1,245 KV
d) ¿Cuántos amperios son 1,3kA?
R// 1,3 kA * (1000 A / 1 KA) =1300 A
e) ¿Cuántos ohmios son 2,5MΩ?
R// 2,5 M Ω * (1000000 Ω / 1M Ω) = 2500000 Ω
8º Si a una resistencia de 100Ω le conectamos una pila de 12,5V, ¿cuántos Amperios pasarán por la resistencia?
R// I = V/R I = 12,5 V / 100Ω = O,125 A
9º Si ahora le cambiamos la pila, de manera que por la resistencia pasen 10A, ¿de cuántos voltios será la nueva pila?
R// V = I *R V = 100Ω * 10 A = 1000 V
10º Imagina ahora que a esa nueva pila le conectamos una resistencia de manera que por ella pasen 2A, ¿de qué valor habremos puesto la nueva resistencia?
R// R = V / I R= 1000 V / 2 A = 500 Ω




UNIDAD 2

1º ¿Qué le pasa a unconductor si le aumentamos la longitud?, ¿y si aumentamos la sección?
R// A mayor longitud, mayor resistencia. A mayor seccion menor resistencia.
2º Si la resistividad del cobre es de 0.017, y tenemos una bobina de cable de 200m de longitud y 1,5 mm2 de sección, ¿cuál será la resistencia de la bobina?
R//
La resistencia de la bobina es de 2,266 Ω.
3º De la bobina anterior hemos gastado unos cuantosmetros, pero no sabemos lo que queda. Al medir con un óhmetro, obtenemos una resistencia de 2Ω. ¿Podrías decir cuántos metros de cable quedan en la bobina?
R//
Longitud de la bobina (L) =120 m.
Seccion (S) =1 mm^2.
Quedan 120 m de cable en la bobina.
4º Haz el siguiente experimento: Mide la resistencia de una bombilla de 230V/60W con un óhmetro, y apunta la lectura que has obtenido.
Una vez...