Don Quijote De La Marcha

Diversidad Lingüística y Cultural de los Pueblos del Mundo


Frontera, Centla, Tab a 18 de Febrero del 2013
La lengua escrita

El lenguaje escrito es la representación de una lengua[->0] por medio del Sistema de escritura[->1]. El lenguaje escrito es una invención y como tal debe ser enseñada, a diferencia del lenguaje hablado o del lenguaje de signos[->2], que son aprendidosespontáneamente por exposición, especialmente en la infancia.
El lenguaje escrito existe solamente como complemento de un lenguaje hablado. Ningún lenguaje natural es sólamente escrito. Los lenguajes escritos evolucionan más lentamente que sus correspondientes lenguas habladas. Cuando uno o más registros[->3] de una lengua vienen a ser fuertemente divergentes de una lengua hablada, el resultado es llamadodiglosia[->4]. Sin embargo, tal diglosia es considerada como un lenguaje entre el lenguaje literario y otros registros, especialmente si el sistema de escritura[->5] refleja su pronunciaci[->6]on
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Lengua escrita:
La lengua escrita, a diferencia de la lengua oral, posee un sistema notacional; éste es entendido como un conjunto de signos gráficos que tienen reglas que sedeben respetar; estos signos gráficos se subdividen en dos tipos: la escritura alfabética (letras y signos de puntuación) y el sistema de cifras (números). Algunas de las características de la lengua escrita son: * Canal visual: Tanto el escritor como el lector debe utilizar la vista para decodificar la información.
· Comunicación elaborada: El sujeto puede realizar sucesivas correcciones sobre eltexto, sin que se note y leerlo donde y como quiera.
· Comunicación diferida: Esto implica la ausencia del receptor, es por eso que se da en un tiempo y lugar no mediato.
· Comunicación duradera: Los escritos perduran en el tiempo.
· Códigos no verbales: La utilización es mínima, un ejemplo de esto es el tipo de soporte y la disposición del texto en este.
· Interacción: No se produce unainteracción durante la composición del texto. El escritor no podrá saber cual será la reacción del lector.
· Contexto: El escrito es autónomo del contexto, el cual se va creando a medida que escribe el texto. La lengua escrita abarca tanto la lectura como la escritura, frecuentemente, se asocia enseñar a leer y escribir con el término de alfabetizar. Entendiéndose como un proceso indisociable. Secree que “... el aprendizaje de uno es





La lectura no es un derivado de la escritura ni su acción inversa (es decir, la escritura no deriva de la lectura) (...) leer y escribir son diferentes y también lo son las operaciones que se ponen en juego...”[1].

Es un lenguaje no natural que está compuesto a base de signos visuales que constituyen un sistema, y no se encuentra determinadogenéticamente en el cerebro. El cerebro está capacitado para aprender a leer y escribir el lenguaje oral, pero necesita de la intervención humana para activarlos a través de la enseñanza explícita y luego poniéndolo a práctica. Es decir, necesita aprender en forma consciente cómo funciona el sistema, lo cual demanda una importante carga cognitiva y requiere de esfuerzo.

Origen de las primerasmanifestaciones del lenguaje escrito:
La historia de la escritura se remonta a la prehistoria. Entonces se escribía sobre piedra. El hombre primitivo, recurrió a los más diversos signos de expresión, tanto oral como de gestos, o bien materiales, como nudos, y finalmente dibujos. Estos dibujos, son los que se conocen como las pinturas rupestres. La mayoría de estos no se ha podido encontrar elsignificado.
El ser humano, en su lucha por sobrevivir, se ha visto vio en la necesidad de adquirir nuevas formas para su comunicación. Las primeras manifestaciones fueron a base de gestos, muecas, sonidos, la voz, y los dibujos que fueron el inicio del proceso del lenguaje escrito. El lenguaje escrito ha evolucionado a la par del ser humano tras la invención de nuevas tecnologías, pasando de...