Don Quijote

Profesorado de 3º Ciclo de la E.G.B. y de la Educación Polimodal en Geografía
| N° de Orden | Nombre de los Espacios Curriculares | N° de Horas Semanales | Anual o Cuatrimestral |
1° Año | 1 |Fundamentos de la Práctica Educativa | 6 | A |
| 2 | Sociedad y Cultura | 3 | 1° C |
| 3 | Sistema Educativo | 3 | 2° C |
| 4 | Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación | 6 |A |
| 5 | Introducción a las Ciencias Sociales | 4 | A |
| 6 | Geografía Ambiental I (Geología y Geomorfología) | 5 | A |
| 7 | Introducción a la Geografía | 4 | A |
| 8 | Técnicas deTrabajo I (Cartografía y Fotogrametría) | 6 | A |
2° Año | 1 | Realidad Social, Económica y Educativa de la Región | 3 | 1° C |
| 2 | Enseñanza y Aprendizaje. | 4 | A |
| 3 | Actores yVínculos Involucrados en el Proceso Educativo | 4 | A |
| 4 | Instituciones Educativas y P.E.I. | 3 | A |
| 5 | Taller: “Escuela y Sociedad de cara al Siglo XXI” | 3 | 2° C |
| 6 | GeografíaSocial y Política | 6 | A |
| 7 | Geografía Urbana y Rural | 6 | A |
| 8 | Geografía Ambiental II (Climatología e Hidrología) | 5 | A |
| 9 | Técnicas de Trabajo II (Estadística e Informática)| 6 | A |
| 10 | Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica I: “Problemática del rol docente en el campo disciplinar”. | 6 | 2 semanas al finalizar el año |
3° Año | 1 | Psicología ySociología del Aula | 3 | 1° C |
| 2 | Taller de Formación Focalizada | 2 | 2° C |
| 3 | Diseño, Desarrollo y Evaluación Curricular | 6 | A |
| 4 | Organización de los Espacios Americanos | 5 |A |
| 5 | Geografía Económica General | 6 | A |
| 6 | Introducción a la Historia Latinoamericana y Argentina | 4 | 1° C |
| 7 | Espacios Mundiales | 5 | A |
| 8 | Taller de IntegraciónDisciplinar y Pedagógica II: “Problemática de la enseñanza y el aprendizaje en el campo disciplinar”. | 6 | 2 semanas al finalizar el año |
4° Año | 1 | Seminario de la Ciencia Geográfica | 6 | A...