Don Quijote
Páginas: 3 (692 palabras)
Publicado: 8 de agosto de 2012
INTRODUCCIÓN
En el transcurso del desarrollo del trabajo, su principal fundamento es el aprendizaje sobre una de las falencias que se tuvo durante el segundo periodo, lo cual provocaría la perdidade este, la lectura y comprensión de una de las obras literarias más importantes en la historia de la gramática, la redacción de trabajos en normas ICONTEC y el desarrollo cognitivo del análisiscrítico y constructivo, son solo algunas de estas falencias que el desarrollo del las actividades de apoyo quieren rellenar como ayuda al estudiante para su progreso a lo largo del año cursado.
Como seha venido observando, “El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha” es una obra literaria muy importante que fue escrita por Miguel de Cervantes, en el transcurso del segundo periodo el profesorrealizaría una crítica que los estudiantes deberían pulir para la presentación de las misma en un trabajo con normas ICONTEC, donde esta sería el producto escrito de este periodo. El planteamiento que setuvo para la realización del presente trabajo fue el vacio sobre esta obra que presentaron algunos estudiantes en el transcurso del periodo, por lo que se les asigno una actividad para el refuerzodel mismo.
El objetivo principal de la lectura del capítulo XIX del Quijote, no es solo para la futura redacción de este si no, para el planteamiento critico o análisis profundo sobre alguno de estosdos temas:”el sacrilegio frente a la muerte”, y “el ritual alrededor de la muerte (el funeral)”; por lo que el hombre se ha venido preguntando a lo largo de muchos años y es que “habrá vida despuésde la muerte”.
CAPITULO XIX: “DE LAS DISCRETAS RAZONES QUE SANCHO PASABA CON SU AMO, Y DE LAS AVENTURAS QUE LE SUCEDIÓ CON UN CUERPO MUERTO”
Cuando Don Quijote y Sancho Panza se dirigíanhacia su próxima aventura, se encontrarían con unos supuestos “fantasmas nocturnos”, Sancho al ver esto se resguardaría detrás de su amo y quien sería su protector, pero Sancho al darse cuenta que...
En el transcurso del desarrollo del trabajo, su principal fundamento es el aprendizaje sobre una de las falencias que se tuvo durante el segundo periodo, lo cual provocaría la perdidade este, la lectura y comprensión de una de las obras literarias más importantes en la historia de la gramática, la redacción de trabajos en normas ICONTEC y el desarrollo cognitivo del análisiscrítico y constructivo, son solo algunas de estas falencias que el desarrollo del las actividades de apoyo quieren rellenar como ayuda al estudiante para su progreso a lo largo del año cursado.
Como seha venido observando, “El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha” es una obra literaria muy importante que fue escrita por Miguel de Cervantes, en el transcurso del segundo periodo el profesorrealizaría una crítica que los estudiantes deberían pulir para la presentación de las misma en un trabajo con normas ICONTEC, donde esta sería el producto escrito de este periodo. El planteamiento que setuvo para la realización del presente trabajo fue el vacio sobre esta obra que presentaron algunos estudiantes en el transcurso del periodo, por lo que se les asigno una actividad para el refuerzodel mismo.
El objetivo principal de la lectura del capítulo XIX del Quijote, no es solo para la futura redacción de este si no, para el planteamiento critico o análisis profundo sobre alguno de estosdos temas:”el sacrilegio frente a la muerte”, y “el ritual alrededor de la muerte (el funeral)”; por lo que el hombre se ha venido preguntando a lo largo de muchos años y es que “habrá vida despuésde la muerte”.
CAPITULO XIX: “DE LAS DISCRETAS RAZONES QUE SANCHO PASABA CON SU AMO, Y DE LAS AVENTURAS QUE LE SUCEDIÓ CON UN CUERPO MUERTO”
Cuando Don Quijote y Sancho Panza se dirigíanhacia su próxima aventura, se encontrarían con unos supuestos “fantasmas nocturnos”, Sancho al ver esto se resguardaría detrás de su amo y quien sería su protector, pero Sancho al darse cuenta que...
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