Don Quijote
Capitulo I
Para texto introductorio: “que trata de la condición y ejercicio del famoso hidalgo DQ de LM
Se explica el tema y los contenidos del capitulo.
Condición y ejercicio: condición de vida, a que se dedicaba
Introducción: ubicación y espacio temporal: imprecisa
“vivía un hidalgo”: puede seguir viviendo
Narrador omnisciente: ira variando
Tercera persona: dememoria selectiva: “de cuyo nombre no quiero acordarme”
Hidalgo: baja nobleza, noble empobrecido. No puede trabajar debido a la condición de nobleza, pero le dan una especia de mensualidad. Vive de la hacienda.
Hidalgo= hijo de algo
Junto con el lazarillo de Tormes, el quijote es pionero en las obras que surgieron después.
Alimentación: pobre y rutinaria, monótona
Vestimenta: rutinaria,monótona
Las personas que viven (personal de servicio) son solo tres. Conforman la condición de vida de hidalgo.
□ dama que pasaba los 40
□ sobrina que no llegaba a los 20
□ mozo de campo que se encargaba de todo
grafopeya: descripción externa del personaje
Comprensión recia:
□ seco de carnes y enjuto de rostro
□ frisabala edad de los 50 años
□ aun no se sabe su nombre con exactitud
□ “Alfonso quijada o quejada”
“los ratos que estaba ocioso” (que eran los mas del año) es diferente al ocio de noble ( al de Aristóteles) ya que DQ en sus tiempo libre Leia libros de caballería.
Al comprar tantos libros
□ Olvida le ericito de la caza
□ Descuida laadministración de la hacienda
Libros de caballería: tratan de aventuras de caballeros, elementos ficticios y una dama quien dedicarle las victorias.
Cervantes critica que todos estos libros son iguales y todo España los leía. Critica que la gente las tome como una gran historia artística.
Lo que lo caracterizaba a Cervantes es la fluidez de sus historias. Usa varios conectores por ejemplo: es pues, conestas razones, etc.
Cita a Feliciano de silva por la claridad de sus prosas y las intricadas razones.
“la razón de la sin razón que ami razón…” NO ESTA CLARO
Feliciano trato de remarcar la razón, una aliteración, una anáfora, pero no lo logro.
Cervantes trata de entender estos textos pero no puede “ni el mismo Aristóteles sacaría el sentido si resucitara para solo ello”
El narrador diceque a quijote le gustan estos textos pero no esa de acuerdo con tanta fantasía. No le convence la inverosimilitud de los textos que lee.
En el capitulo I se ve el proceso de transformación que sufre el hidalgo
El personaje va perdiendo el paradigma
□ No esta teniendo claro el umbral, el limite entre la realidad y la ficción
□ Camino que el personaje va recorriendohacia la locura
Discuta con el cura y el barbero (todo el mundo leía y comentaba esos textos)
Segundo momento:
“ en resolución, el se enfrasco tanto en su lectura que pasaba las noches leyendo de claro en claro y los días turbio en turbio (..) del poco dormí y del mucho leer se le seco el cerebro “
Se enfrasco: metáfora
Pasaba las noches leyendo: hipérboles
Se le seco el cerebro:□ Se vuelve loco
□ Frase sentenciosa. Lo afirma
Motivos asociados: elementos que no puedo sacar de la obra. Si no se que se vuelve loco, no puedo entender como se vuelve caballero. Van hilando la historia
Motivos libres: si las quitas del texto no alteran la historia. Ej.: descripciones
“extraño pensamiento “
Lo conduce a la acción: decide convertirse encaballero andante
Pretende ejercitarse en todo aquello que había leído.
Motores:
□ El servicio de su republica
□ El aumento de su honra (reconocimiento público, prestigio.
Elementos que necesita un caballero andante:
Armas, caballo, nombre, dama
1. ya las posee pero están descuidadas, las heredo de sus bis abuelos. Las limpia las arregla con cartón (material...
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