DONATO ROMÁN HEITMAN









Guía de Análisis de
Medio Año


Análisis de Indicadores Educativos



Nivel: Educación Básica

Indicador
Información
Requerida
Descripción de la Fórmula
Porcentaje
Actual
Porcentaje Meta a Final de Año
Porcentaje (%) de deserción de 1ro a 6to grado.


Número de alumnos desertores
de 1ro a 6o
Grado
0

Matrícula consolidada de 1ro a 6to grado


30Número de alumnos desertores de 1ro a 6to grado / Matrícula consolidada de 1ro a 6to grado
X 100

0/71x100




0%




0%

A continuación describa el plan del Centro Educativo para alcanzar el
Indicador (%) Meta de fin de año.


Recomendaciones / Conclusiones

ESTRATEGIA
RECOMENDACIÓN
Estrategia I
Atraves de la merienda escolar
Estrategia II
Hablando con lospadres de familia para evitar la deserción
Estrategia III

Motivando a los alumnos para que sigan asistiendo a clases
Estrategia IV

Proveer diversidad de programas e instrucciones para el estudiante en riesgo.
Estrategia V

Gestión de bonos y becas para motivar a los estudiantes.





Análisis de Indicadores Educativos



Nivel: Educación Básica

Indicador
Información RequeridaDescripción de la
Fórmula
Porcentaje
Actual
Porcentaje (%) de repetición de 2do grado.




0
Número de alumnos repitientes de 2do grado.



0



Matrícula consolidada de 2do grado.




3
Número de alumnos repitientes de 2do grado
/ Matrícula consolidada de 2do grado
X 100









0%


A continuación describa el plan delCentro Educativo para aumentar la promoción del 2do grado y reducir el indicador (%) en el año próximo.





Recomendaciones / Conclusiones

ESTRATEGIA
RECOMENDACIÓN
Estrategia I
Orientar a los alumnos para que elaboren sus horarios personales de estudio y realización de tareas y, se ajusten a ellos. Muchos estudiantes van mal académicamente porque no tienen el hábito del estudio.Estrategia II
Premios por resultados alcanzados
Estrategia III

Formar círculos de estudios con los mejores estudiantes y los alumnos con resultados insuficientes sin que el maestro se desentienda de ellos o los abandone, al contrario, estará al pendiente para asesorarlos oportunamente
Estrategia IV

Motivar a los alumnos (as) que realicen las tareas para que tengan la mayor cantidad depuntos.



Análisis de Indicadores Educativos



Nivel: Educación Básica

Indicador
Información Requerida
Descripción de la
Fórmula
Porcentaje
Actual
Porcentaje (%) de repetición de 3er grado.



0
Número de alumnos repitientes de 3er grado.


0
Matrícula consolidada de 3er grado.



11
Número de alumnos repitientes de 3er grado
/ Matrícula consolidada de 3er grado
X100








0%


A continuación describa el plan del Centro Educativo para aumentar
la promoción del 3er grado y reducir el indicador (%) en el año próximo.





Recomendaciones / Conclusiones

ESTRATEGIA
RECOMENDACION
Estrategia I
Formar círculos de estudios con los mejores estudiantes y los alumnos con resultados insuficientes sin que el maestro se desentienda de ellos olos abandone, al contrario, estará al pendiente para asesorarlos oportunamente
Estrategia II
Premios por resultados alcanzados
Estrategia III

Motivar a los alumnos (as) que realicen las tareas para que tengan la mayor cantidad de puntos.
Estrategia IV

Orientar a los alumnos para que elaboren sus horarios personales de estudio y realización de tareas y, se ajusten a ellos. Muchosestudiantes van mal académicamente porque no tienen el hábito del estudio.



Análisis de Indicadores Educativos



Nivel: Educación Básica

Indicador
Información Requerida
Descripción de la
Fórmula
Porcentaje
Actual
Porcentaje (%) de repetición de 4to grado.





0
Número de alumnos repitientes de 4to grado.



0

Matrícula consolidada de 4to grado.






6
Número...