Donde Surge La Orientacion

INTRODUCCIÓN
La Orientación se ha ido desarrollando y fortaleciendo en distintos ámbitos. Actualmente se busca a un Orientador para temas personales, escolares, o familiares que van más allá de lasfunciones tradicionales de apoyo vocacional.
La labor del Orientador debe ser lo suficientemente dinámica como para entender la rapidez de los procesos de cambio de la sociedad y ser capaz de hacercomprensibles estos cambios a la comunidad educativa formada por Alumnos, Docentes y Apoderados.
El Orientador es un puente que comunica ámbitos, agentes y actores de la educación; genera enlacesentre el establecimiento y la familia; entre los alumnos y los profesores; entre los alumnos y su propia identidad.
Hoy conviven diferentes maneras de ver a la orientación y a sus profesionales. Hayquienes la inscriben en una única persona y otros modelos asumen que este trabajo debe ser desarrollado por toda la institución, especialmente por los Profesores de cada curso, ya que son quienes másconocen a los alumnos.
De cualquier manera, hay ciertos tipos de orientación bien delimitados, que son los que se exponen a continuación.
Orientación educativa es la denominación de una especialidadacadémica y ejercicio profesional de relativamente reciente creación, vinculada a la psicopedagogía.1
En el sistema educativo español, existe un Departamento de Orientación en cada Instituto deEducación Secundaria, dirigido por un orientador y al que se adscribe el profesorado de los denominados programas de diversificación y otro tipo de profesionales, como los denominados PT (especialistas enpedagogía terapéutica).2 La presencia de orientadores en la educación infantil y la educación primaria está menos desarrollada.3
La Orientación Educativa persigue esencialmente orientar a los individuos-en cualquier etapa de su vida- en los procesos de: (Según la Revista Mexicana de Orientación Educativa)
Autoconocimiento y reconstrucción de la propia personalidad.
Integración personal a los...