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Páginas: 5 (1077 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2013

MEMORIA DE SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS SCOUTS DE INTERÉS SOCIAL

Animación y Educación en el Tiempo Libre Infantil


Educación para la Salud
X

Convivencia, Interculturalidad y Tolerancia


ORGANIZACIÓN FEDERADA: Kolonia de BP nº 347
NOMBRE DEL PROGRAMA ASOCIATIVO: “Por mí y por todos mis compañeros”
RESPONSABLE: Sara Gómez Jurschik
TELÉFONO: 600842218

PERIODO DE EJECUCIÓNHASTA:
PERIODO DE JUSTIFICACIÓN HASTA:

1-. BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:
Se han hecho dos actividades. La primera de ellas está relacionada con la importancia de una dieta saludable, los desórdenes que pueden aparecer, como prevenirlos. En la segunda se da a conocer mediante una historia el peligro de las drogas y el alcohol. Concienciando a la esculta sobre la situación de los jóvenesplanteándolo como problema a nivel mundial.

2-. ACTIVIDADES REALIZADAS:
1.-Denominación de la actividad
Desarrollo de la actividad y evaluación:
“De oca en oca y como por qué me toca”
Se juega sobre un tablero por equipos de cuatro personas. Por turnos tiran el dado y van avanzando por el tablero. Al caer en cada casilla, al equipo se le plantea una cuestión sobre el tema de la casilla en laque hayan caído, haciendo antes una exposición del tema (los temas serán sobre la alimentación: trastornos de alimentación, dieta sana, desórdenes alimenticios…) para todos. Cuando caen en la casilla de la oca, avanzan hasta la siguiente casilla igual, y cada persona del equipo se come una pieza de fruta. La actividad tuvo éxito, ya que tras un breve debate después de la actividad todosaprendieron bastante acerca de los desórdenes de alimentación.

Fecha:
28/7/13



Localidad y Provincia

Santelices (Burgos)

Número de participantes y perfil de los/as mismos/as: grupo mixto de 18 jóvenes de entre 14 y 17 (en este caso participaron 16) años más otro grupo de, en este caso, 2 scouters


2.-Denominación de la actividad
Desarrollo de la actividad y evaluación:
Historia ydebate
-La actividad empezará con un teatrillo en el que se contará la historia de Víctor, un adolescente que cae en las drogas y el alcohol, en la que se ve la progresión de lo que le va ocurriendo a él y las consecuencias que sufre, no sólo él sino su familia. Después de la representación realizada por los responsables de la actividad, expondrán el tema aportando datos reales y ejemplos dehistorias (sin desarrollarlas demasiado), planteando los problemas con la droga y el alcohol como algo que se debe solucionar a nivel mundial. Así se abrirá un debate en el que, por grupos de 4 o cinco personas, se discutirá el tema y se plantearán soluciones. Un mediador dará el turno de palabra en el debate, y la actividad acabará con una conclusión general hecha por todos.

Fecha
27/7/13Localidad y Provincia

Santelices (Burgos)


Número de participantes y perfil de los/as mismos/as: grupo mixto de 18 jóvenes de entre 14 y 17 años (en este caso participaron 17) más otro grupo de, en este caso, 3 scouters



3.- PARTICIPANTES
Nº total de participantes (en el período actual)
18 educandos de entre 14 y 17 años.
Nº de scouters / educadores/as
4 scouters mayores de edad.4.- VOLUNTARIOS/AS, SCOUTERS Y COLABORADORES/AS
Nombre y apellidos
Localidad y provincia
Formación
Funciones
Dedicación (en horas semanales)
Sara Gómez Jurschik
Villanueva de la Cañada (Madrid)
Diplomada en Terapia Ocupacional, en la Universidad Complutense de Madrid
Monitora
3 horas durante las actividades con los educandos.

1 horas durante el resto de la semana

TOTAL: 4horas/semana
Pablo Gil Pérez
Aravaca (Madrid)



Jorge Miguel Montero
Pozuelo de Alarcón (Madrid)

Monitor
3 horas durante las actividades con los educandos.

1 horas durante el resto de la semana

TOTAL: 4 horas/semana
Belén Sánchez
Aravaca (Madrid)
Cursando la carrera de Farmacia en la Complutense





5.- Colaboraciones con otras ONG’s, OO.FF., Asociaciones Juveniles,...
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