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17-5-2014

GESTIÓN DE LA
IDEA
EMPRENDEDORA
Tercero de Bachillerato

Nombre del estudiante:
CURSO/PARALELO:

Tercero de Bachillerato- Gestión de la idea emprendedora -Clase 1Introducción:
El presente material recopilado plantea definiciones cortas y sencillas sobre los conceptos analizados en
este curso, fortalecidos con ejercicios planteados para la comprensión y aprendizaje delos temas propuestos.

Amparados en una evaluación diagnóstica, una evaluación formativa permanente y continua, dejaremos
fluir nuestras habilidades adquiridas con el propósito de fortalecer nuestrasnacientes o porque no decir
nuestras durmientes destrezas. Llevaremos esta aventura de aprendizaje a determinar puntos de
enseñanza que nos permitan resolver con plena seguridad nuestrasactividades propuestas de forma
individual y en equipo, hasta llegar a una evaluación sumativa no es más que un compendio que abarca
todo lo aprendido durante las clases y que servirá de base paradesempeñarnos en nuestro entorno
profesional.

En el presente documento se hace mención a través de citas textuales a distintas definiciones científicas
de varios autores, esta es solo de carácter educativosin ningún fin de desestimar, afectar en la labor
investigativa de los autores o irrumpir en el desarrollo de ninguna persona.

Finalmente este recurso se fortalece con la predisposición del docentey de los estudiantes para aplicar
los conocimientos adquiridos en el ámbito educativo pertinente.

http://misrecursoseducativosenlinea.blogspot.com

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Tercero de Bachillerato-Gestión de la idea emprendedora -Clase 1

Destrezas:
 Elaborar el mapeo de negocios existentes en la zona determinada, aplicando el sondeo rápido de mercado.

Sondeo Rápido de Mercado

¿Qué es elSondeo Rápido de Mercado?
El SRM es una metodología participativa de carácter informal y práctica, para investigar en
menor tiempo dónde existen oportunidades de venta para los productos, o sea,...