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1. CONTEXTO HISTORICO Y GEOGRÁFICO



El barrio aeropuerto está ubicado al noroeste de la ciudad de Riohacha, fundado y habitado por afro guajiros. Los primeros pobladores fueron afro guajiros de apellido Miranda (fundadores), luego se fue poblando con otros afro guajiros provenientes de áfrica de oficio pescadores , artesanales, estos poco a poco fueron trayendo a sus familias, así creció lapoblación y el barrio que en su mayoría son afro guajiros. Esta comunidad cuenta con una población de 400 habitantes, por lo tanto 10 de ellos nos brindaron su atención para lograr un diagnóstico de dicha comunidad.

La transformación de la población ha sido lenta, porque la comunidad ha sembrado sus esperanzas en la ayuda de los políticos y estos solo se han hecho presentes en época electoral ydespués no vuelven y las promesas se quedan sin cumplir. Los pocos recursos con los que cuenta en barrio en cuanto a infraestructura (colegio, parque, iglesia, puesto de salud) han sido gestionados por el líder comunal quien con ayuda de gobernadores han contribuido con el desarrollo de la comunidad.

En cuanto a medio ambiente se pudo observar una contaminación grande por toda la basura que seencuentra esparcida por todo el barrio y en los patios de la gran mayoría de las viviendas, cuenta el líder Juan Manuel que la población no tiene una cultura para la recolección de basuras, no hay sentido de pertenecía por parte de la comunidad y esto sumado a que la empresa Interaseo no pasa constantemente por el barrio.
Ya se ha presentado casos de dengue clásico y hemorrágico por las aguasestancadas y la oficina de salud departamental no ha hecho presencia en la comunidad a pesar de las constantes solicitudes realizadas por la comunidad.

El barrio el aeropuerto cuenta con un Institución Educativa IPC, este colegio fue fundado hace 32 años por la misión capuchina de la mano de la hermana Carmela Mucciaro quien llego a la comunidad inicialmente con la misión de evangelizar a loshabitantes de la población, y al ver que la cantidad de personas que se presentaban no sabían leer ni escribir tuvo la iniciativa de empezar a dar clases creando un colegio. Pero por falta de recursos en ese momento no se pudo construir el colegio.
En cuanto el cuidado de los niños (niñas) menores de 5 años permanece el mayor tiempo en una guardería ya que sus padres se encuentras en sus respectivaslabores y no tienen suficiente tiempo para dedicarles.
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Al comienzo nos contaba la profesora que tenía que levantarse a las 5 de la mañana e ir a l colegio a tocar el timbre para que de esta manera la comunidad supiera que iba a ver clases, pero después ya los habituó que los días de semana se tocaran o no el timbre debería asistir al colegio. Después de solucionado el problema del timbre, Laentrada al colegio era a las 6:30 am y los niños empezaban a llegar de 8 a 9 am esta también fue una dificultad que con el tiempo la profesora debió superar.





Otro inconveniente fue que como la población se dedica a la pesca, cuando llegaba la temporada de irse a pescar los padres se llevaban a sus hijo por uno o dos meses y por lo tanto dejaban de asistir a l colegio. A pesar de eso cuando unmiembro de la familia tiene un rendimiento académico alto no lo premian con regalos sino con felicitaciones o la hacen saber a los miembros de la comunidad.

En la actualidad la institución cuenta con 345 estudiantes entre wayuu, afro guajiros, wiwas y arijunas siendo la población más grande los indígenas con 80%, doce docentes, una infraestructura física óptima para el buen desarrollo de lasclases, desarrollan todo el pensum académico incluyendo el wayunaki, tiene un comedor donde se le brinda a los niños un desayuno por un costo de $100.
Su coordinador se llama Carlos Merlano y el Rector Albeiro Mendoza quien es el mismo rector de la Institución educativa divina pastora. Actualmente el colegio cuenta con los grados de preescolar, de 1 a 5 de primaria y 6 de secundaria, luego los...