Dorodango
Páginas: 4 (911 palabras)
Publicado: 8 de agosto de 2012
LA ULTIMA LOCURA NIPONA: EL DORODANGO
¿Quién de nosotros, en alguna ocasión de su vida, no ha jugado o hecho una bola de plastilina,nieve o barro? Pues bien, como es habitual en los nipones,elevan lo banal a la categoría de arte.
El encuentro casual del Profesor Fumio Kayo (Profesor de la prestigiosa Universidad de la Educación de Kyoto) con una de esta bolas confeccionadas por unpreescolar, le provocó un gran interés. En su afán por encontrar métodos de refuerzo para el desarrollo psicológico infantil, pensó que sería interesante crear una guía sencilla para modelar estas bolas portodos los niños.
Cuando Kayo presentó su nuevo método a un grupo de escolares, éstos reaccionaron de manera muy positiva, pasaban largo tiempo amasando la pelota de barro, cuidando su forma yesmerándose en su posterior pulido, eligiendo el mejor barro, la mejor tierra y el mejor polvo. Una vez conseguida, la sensación de triunfo del niño es notable, sintiéndose orgulloso del acabadobrillante de la esfera, convirtiéndose así en una especie de tesoro particular.
El éxito del experimento fue rotundo haciéndose muy popular en poco tiempo, pero caló profundamente en la sociedad niponacuando un locutor de la cadena nacional NHK se hizo eco en su programa a finales del 2001. Desde ese momento miles de niños y adultos de todo Japón intentan modelar esas maravillosas bolas.
Acontinuación describiré lo más sencilla y detalladamente posible, el proceso de creación de uno de estos hikaru dorodangos (literalmente "bolas de fango brillantes":
Paso 1: Hacer el barro.
Añadaagua a una zona o envase con tierra lo mas homogénea posible. La proporción de agua no es exacta, por lo tanto, tendrá que añadir agua poco a poco hasta conseguir una masa consistente y moldeable. Paso 2: Hacer la bola.
Coja un puñado de barro y comience a formar una esfera con las dos manos, presionándola de manera que expulse el máximo de agua posible. Elimine irregularidades pasándose...
¿Quién de nosotros, en alguna ocasión de su vida, no ha jugado o hecho una bola de plastilina,nieve o barro? Pues bien, como es habitual en los nipones,elevan lo banal a la categoría de arte.
El encuentro casual del Profesor Fumio Kayo (Profesor de la prestigiosa Universidad de la Educación de Kyoto) con una de esta bolas confeccionadas por unpreescolar, le provocó un gran interés. En su afán por encontrar métodos de refuerzo para el desarrollo psicológico infantil, pensó que sería interesante crear una guía sencilla para modelar estas bolas portodos los niños.
Cuando Kayo presentó su nuevo método a un grupo de escolares, éstos reaccionaron de manera muy positiva, pasaban largo tiempo amasando la pelota de barro, cuidando su forma yesmerándose en su posterior pulido, eligiendo el mejor barro, la mejor tierra y el mejor polvo. Una vez conseguida, la sensación de triunfo del niño es notable, sintiéndose orgulloso del acabadobrillante de la esfera, convirtiéndose así en una especie de tesoro particular.
El éxito del experimento fue rotundo haciéndose muy popular en poco tiempo, pero caló profundamente en la sociedad niponacuando un locutor de la cadena nacional NHK se hizo eco en su programa a finales del 2001. Desde ese momento miles de niños y adultos de todo Japón intentan modelar esas maravillosas bolas.
Acontinuación describiré lo más sencilla y detalladamente posible, el proceso de creación de uno de estos hikaru dorodangos (literalmente "bolas de fango brillantes":
Paso 1: Hacer el barro.
Añadaagua a una zona o envase con tierra lo mas homogénea posible. La proporción de agua no es exacta, por lo tanto, tendrá que añadir agua poco a poco hasta conseguir una masa consistente y moldeable. Paso 2: Hacer la bola.
Coja un puñado de barro y comience a formar una esfera con las dos manos, presionándola de manera que expulse el máximo de agua posible. Elimine irregularidades pasándose...
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