Dorotea orem
Por medio de las teorías y conceptos se puede generar mucho aprendizaje en cualquier rama de una profesión, en particular hoy nos referimos a una relacionada con la salud, “La Enfermería “.
Cuya esencia es brindar cuidados profesionales al individuo, familia y comunidad; para lograr esto es necesario que este profesional tenga en cuenta los aspectos y principios éticos de suactividad que complementados con la ciencia y la técnica determinan su carácter profesional. El ser una enfermera profesional, implica un desarrollo continuo ascendente en la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos de la Ciencia de la Enfermería, que al integrarse a normas, código legales, éticos y morales caracterizan al profesional de la enfermería en la medida en que se desarrolla laprofesión; estando obligados a desarrollar, enriquecer el contenido real de las normas de exigencias del código ético de la enfermería.
Las teorías y términos mencionados en este trabajo, son básicos para poder comprender el porque del quehacer diario de la practica de la enfermería, de ellos parte el perfeccionalismo de esta labor, tan importante para la sociedad, mediante ladescripción, explicación, predicción y control de los fenómenos que se presenten a lo largo de esta actividad social humanística.
La Teoría de Orem nos orienta cómo deben ser las relaciones entre el profesional de la salud y el individuo con necesidad de autocuidado, teniendo un papel fundamental y activo el individuo, evidenciándose valores éticos de la profesión
Enfermera, tales como: respeto a laautonomía de la persona, respeto al derecho de la salud y la vida, respeto a la dignidad de los hombres a pesar de tener limitaciones y la responsabilidad de brindar atención profesional de enfermería
Por todo lo anterior este trabajo se realiza con el fin de tener, una base teórica en cuanto a las teorías y concepto, en los cuales todo el gremio de enfermería nos apoyamos para razonar nuestrasactividades dentro de la funciones laborales y también a nivel personal.
OBJETIVOS.
➢ Adquirir autonomía profesional.
➢ Perfeccionar la practica diaria de la enfermería como profesional.
➢ Favorecer en desarrollo de la capacidad analítica.
➢ Contar con una base de teorías y conceptos en la cual apoyar nuestra formación académica y practica profesional.
➢Ampliar los conocimientos y sustentos teóricos para el enriquecimientos de los cuidados brindados.
DOROTEA ELIZABETH OREM
BIOGRAFIA
Teórica de Enfermería contemporánea, nace en la ciudad de Baltimore Estado de Maryland, E.U. De origen humilde, su padre, de ocupación obrero, su madre dedicada a las labores del hogar y aficionada a la lectura, Orem era la hermana menor en la familia.
Enlos años 30’s obtiene el Diploma de enfermería, en el Hospital de Providencia de Washington, D.C. y en 1939 el B.S.N. En la Universidad Católica de América y el M.S. en 1945 en la misma universidad.
En la década de los 40’s, es nombrada Directora de la Escuela y del departamento de Enfermería del Hospital de Providencia de Detroit y fue contratada por el Gobierno de Estados Unidos, comoAsesora de Programa de Estudios en el Depto. De Sanidad y Bienestar de Educación, obtiene el grado de Maestría en Ciencias en Educación de Enfermería.
En la década de los 50’s, queda a cargo de la División de Servicios Hospitalarios en Indiana. Tiempo después en los 60’s, ejerció como Decana en funciones en la Escuela de Enfermería de la Universidad Católica de América donde era profesoraadjunta, durante su estancia siguió depurando sus conceptos de enfermería y teorías del auto cuidado.
Allí escribió ¨The Hope of Nursing¨ en 1962. En los 70’s, funda su propia empresa denominada Orem & Shields inc., en la ciudad de Chevy Chase, Maryland e inicia la Publicación de su primer gran libro denominado Enfermería, Definiciones y Prácticas, también “Definición Formal en Enfermería”...
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