DOROTHY JHONSON
Páginas: 9 (2122 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2014
IMPORTANCIA:
Se centra en las necesidades humanas, y el uso de la enfermería para promover el equilibrio y disminuir el estrés. Este modelo tiene varias aplicaciones en el ámbito de enfermería, incluyendo educación, administración, clínica y de investigación.
Johnson logra un cambio revolucionario en la forma en que la enfermería fue vista cuando se proclama diferente de la medicina. Johnsonpropuso la idea de que la enfermería debe centrarse en el comportamiento de una persona, más que en su estado de salud o condición de la enfermedad.
PRACTICA PROFESIONAL:
La teoría Johnson es un modelo de atención que se centra en las necesidades humanas, y el uso de la enfermería para promover el equilibrio y disminuir el estrés.
Se centra en la atención deenfermería al paciente hospitalizado y en el papel de la enfermera de restablecer el equilibrio del paciente mientras se encuentran en un estado de angustia. No aborda la promoción de la salud, la prevención primaria y la prevención de enfermedades.
Pacientes psiquiátricos en los cuales su problema de salud se basa específicamente en una alteraciónconductual y la enfermera actúa como regulador externo de los sistemas mientras que el médico trata la parte fisiológica y farmacológica.
Pacientes pediátricos: niños con alteraciones visuales
Pacientes con cáncer.
En el desarrollo de intervenciones de enfermería para pacientes hospitalizados. Por ejemplo, con el fin de guiar la atención de un pacienteadulto amputado y su imagen corporal distorsionada o para guiar el cuidado de un paciente con ictus que sufre de hemiplejía.
No se podría hacer un registro de Enfermería, ya que, dentro del Proceso de Enfermería, el Diagnóstico no es tratado por Johnson, y la valoración incluye sólo los datos sobre los subsistemas de ingestión, eliminación y sexual, dejando lagunasde información necesaria.
LA RESILENCIA: Una mirada desde la Enfermería
Autor: Juana Elena Cortes Recabal
El objetivo del artículo es demostrar la importancia del concepto de resiliencia para los profesionales de enfermería, presentando una reflexión teórica acerca de las distintas definiciones del concepto y dando a conocer además una aproximación de un modelo de enfermería que serelaciona con el tema, analizando los supuestos y su vinculación con la resiliencia.
La resiliencia es definida como un proceso dinámico que tiene como resultado la adaptación positiva en contextos de adversidad. Esta definición distingue tres componentes esenciales que deben estar presentes en el concepto de resiliencia:
1. La noción de adversidad, trauma, riesgo o amenaza al desarrollo humano.2. La adaptación positiva o superación de la adversidad.
3. El proceso que considera la dinámica en tres mecanismos emocionales, cognitivos y
socioculturales que influyen sobre el desarrollo humano.
Existen 8 características personales denominados pilares de la resiliencia. Éstos son:
1. Independencia. Se define como la capacidad de establecer límites entre uno mismo y los ambientesadversos; distancia emocional y física.
2. Introspección o capacidad de insight. Es la capacidad de mirarse a sí mismo, detectar y reconocer las propias emociones.
3. Capacidad de relacionarse o interacción. Es la habilidad para establecer lazos íntimos y satisfactorios con otras personas, es crear vínculos.
4. Iniciativa. Es el placer de exigirse y ponerse a prueba en tareas progresivamente másexigentes.
5. Humor. Alude a la capacidad de encontrar lo cómico en la tragedia.
6. Creatividad. Es la capacidad de crear orden, belleza y finalidad a partir del caos y el desorden, es hacer todo a partir de la nada.
7. Moralidad. Es la actividad de una conciencia informada, se refiere a la conciencia moral, a la capacidad de comprometerse con valores y de discriminar entre lo bueno y lo malo.
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Se centra en las necesidades humanas, y el uso de la enfermería para promover el equilibrio y disminuir el estrés. Este modelo tiene varias aplicaciones en el ámbito de enfermería, incluyendo educación, administración, clínica y de investigación.
Johnson logra un cambio revolucionario en la forma en que la enfermería fue vista cuando se proclama diferente de la medicina. Johnsonpropuso la idea de que la enfermería debe centrarse en el comportamiento de una persona, más que en su estado de salud o condición de la enfermedad.
PRACTICA PROFESIONAL:
La teoría Johnson es un modelo de atención que se centra en las necesidades humanas, y el uso de la enfermería para promover el equilibrio y disminuir el estrés.
Se centra en la atención deenfermería al paciente hospitalizado y en el papel de la enfermera de restablecer el equilibrio del paciente mientras se encuentran en un estado de angustia. No aborda la promoción de la salud, la prevención primaria y la prevención de enfermedades.
Pacientes psiquiátricos en los cuales su problema de salud se basa específicamente en una alteraciónconductual y la enfermera actúa como regulador externo de los sistemas mientras que el médico trata la parte fisiológica y farmacológica.
Pacientes pediátricos: niños con alteraciones visuales
Pacientes con cáncer.
En el desarrollo de intervenciones de enfermería para pacientes hospitalizados. Por ejemplo, con el fin de guiar la atención de un pacienteadulto amputado y su imagen corporal distorsionada o para guiar el cuidado de un paciente con ictus que sufre de hemiplejía.
No se podría hacer un registro de Enfermería, ya que, dentro del Proceso de Enfermería, el Diagnóstico no es tratado por Johnson, y la valoración incluye sólo los datos sobre los subsistemas de ingestión, eliminación y sexual, dejando lagunasde información necesaria.
LA RESILENCIA: Una mirada desde la Enfermería
Autor: Juana Elena Cortes Recabal
El objetivo del artículo es demostrar la importancia del concepto de resiliencia para los profesionales de enfermería, presentando una reflexión teórica acerca de las distintas definiciones del concepto y dando a conocer además una aproximación de un modelo de enfermería que serelaciona con el tema, analizando los supuestos y su vinculación con la resiliencia.
La resiliencia es definida como un proceso dinámico que tiene como resultado la adaptación positiva en contextos de adversidad. Esta definición distingue tres componentes esenciales que deben estar presentes en el concepto de resiliencia:
1. La noción de adversidad, trauma, riesgo o amenaza al desarrollo humano.2. La adaptación positiva o superación de la adversidad.
3. El proceso que considera la dinámica en tres mecanismos emocionales, cognitivos y
socioculturales que influyen sobre el desarrollo humano.
Existen 8 características personales denominados pilares de la resiliencia. Éstos son:
1. Independencia. Se define como la capacidad de establecer límites entre uno mismo y los ambientesadversos; distancia emocional y física.
2. Introspección o capacidad de insight. Es la capacidad de mirarse a sí mismo, detectar y reconocer las propias emociones.
3. Capacidad de relacionarse o interacción. Es la habilidad para establecer lazos íntimos y satisfactorios con otras personas, es crear vínculos.
4. Iniciativa. Es el placer de exigirse y ponerse a prueba en tareas progresivamente másexigentes.
5. Humor. Alude a la capacidad de encontrar lo cómico en la tragedia.
6. Creatividad. Es la capacidad de crear orden, belleza y finalidad a partir del caos y el desorden, es hacer todo a partir de la nada.
7. Moralidad. Es la actividad de una conciencia informada, se refiere a la conciencia moral, a la capacidad de comprometerse con valores y de discriminar entre lo bueno y lo malo.
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