Dos Cerebros Dos Mentes

DOS CEREBROS DOS MENTES
Los especialistas, señalan que investigaciones relativamente resientes en las neurociencias demuestran la relativa independencia con que funcionan los dos hemisferioscerebrales.
El cerebro dividido, permite identificar la diferencia entre los procesos racionales y los emocionales, en la percepción de señales del entorno, y de los comportamientos que se derivan deestos. Plantean que” tenemos dos mentes”, una mente racional de la que somos típicamente más consientes, más destacados en cuanto a la reflexión, capaz de analizar y razonar. Procesando la informaciónanalítica y secuencialmente, paso a paso de forma lógica y lineal, el hemisferio izquierdo, mide el tiempo, plantea procedimientos, verbaliza, obtiene nueva información al analizar datos yadisponibles, absorbe rápidamente los detallas, hechos, reglas, un ejemplo representativo de este funcionamiento en el hemisferio izquierdo es el lenguaje, si lo analizamos en los bebes comienzasecuencialmente, por silabas hasta que con el tiempo amplían su vocabulario.
En cambio el hemisferio derecho parece estar especializado en un proceso simultaneo, opera de forman integradora, relaciona percibesensaciones, motiva la intuición, sintetiza la información que llega con una percepción más global, con el vemos las cosas en el espacio, y como se combinan las partes para formar un todo, gracias a elentendemos las metáforas, soñamos y creamos nuevas ideas, es intuitivo en lugar de lógico, piensa en imágenes, símbolos y sentimientos, se interesa por las relaciones. Este método de procesar tieneplena eficacia para la mayoría de las tareas visuales y espaciales, para reconocer melodías musicales, puesto que estas tareas requieren que la mente construya una sensación. Con el modo de procesarinformación usado por el hemisferio derecho, se producen llamaradas de intuición, momentos en los que sentimos que, “todo parece encajar”.
Hoy en día a pesar de que los educadores, son cada vez más...