Dos Cuartillas Del Sistema Educativo En M Xico
El problema educativo que atraviesa actualmente México es un demasiado fuerte que es cosa que debe de preocuparnos a todos, tanto niños como adultos.Adultos por el hecho de pensar en que sus hijos podrían verse afectados y niños también por el hecho de que el futuro mismo de cada uno puede verse diluido. Imaginemos que renuncien o suspendan a losprofesores de Guerrero que protestan, ¿Qué harías como padre? Cambiarte de ciudad para que tus hijos estudien podría ser una opción, pero con el poco sueldo mínimo ¿sería posible? ¿Qué haría unestudiante?
Cuantas veces no se ha visto en el noticiero cosas como “tiene primaria 15 días sin maestros” “13 mil 500 escuelas permanecerán cerradas, CNTE dejará sin clases a niños oaxaqueños” y sigue laproblemática sin resolverse, inclusive sin siquiera reflexionarse.
El problema no es algo reciente, viene de años atrás y todo englobado, en esta problemática se junta todo. Según Sylvia Schmelkes,consejera y presidenta del INEE existen cuatro problemas en el sistema educativo; un problema de acceso, un problema de deserción, un problema de inequidad y un problema de calidad.
Según lo visto enclase los problemas del sector son: analfabetismo, deserción, grupos numerosos, rezago escolar y desprofesionalización de profesores. Yo tomaría como principales el analfabetismo, la deserción y ladesprofesionalización. Ahora mismo explicare por qué, haciendo un análisis claro y conciso.
La problemática educativa en México, como ya se mencionó viene englobada y desde arriba, ¿por qué? Empecemos conla desprofesionalización de los profesores, se origina desde la raíz, desde el dinero que se destina a la educación en México (Un cuarto del presupuesto nacional). ¿Cómo podría ser posible que con unpeso de cada 4 se mantenga en buen estado el sistema educativo? Teniendo en cuenta que ese peso hay que fraccionarlo en, infraestructura de las escuelas, tecnologías en las escuelas, sueldos de los...
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