Dosificacion De Contenidos Primer Gardo Reforma

Páginas: 6 (1369 palabras) Publicado: 10 de julio de 2011
ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO “XICOHTENCATL”
CLAVE 29DPR0296C
DOSIFICACION DE ASIGNATURAS
CICLO ESCOLAR 2010-2011
FECHA ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACION DE LA NATURALEZA FORMACION CIVICA Y ETICA EDUCACION ARTISTICA
23 de AGOSTO 03 DE SEPTIEMBRE SEMANAS DE INTEGRACION Y DE DIAGNOSTICO
PRIMERA REUNION DE VINCULACION
06 DE SEPTIEMBRE AL 17 DE SEPTIEMBRE. BLOQUE I
PROYECTO1IDENTIFICAR TEXTOS UTILES PARA OBTENER INFORMACION ACERCA DE UN TEMA.
AUTOEVALUACION BLOQUE I
1.-Los números de mi alrededor.
2.-Que a cada uno le toque uno.
3.-¿Agrego o quito?
4.-De ida y vuelta. BLOQUE I
YO, EL CUIDADO DE MI CUERPO Y LA VIDA DIARIA.
1.-Quien soy.
2.- Miguel Hidalgo y la Independencia.

BLOQUE I
ME CONOZCO Y ME CUIDO
Secciones Didácticas.
1.- Diferentes e iguales.
2.-Minombre es…
3.-¿Qué tal tu salud?
BLOQUE I
1.- ¡Comencemos el año!
2.- Iguales pero diferentes

20 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE OCTUBRE. PROYECTO 2
RECOMENDAR POR ESCRITO UN CUENTO A OTROS ALUMNOS.
AUTOEVALUACION 5.- Del 1 al 10.
6.-¿Tienen las mismas características?
7.-¿Son de la misma forma?.
8.-No te equivoques. 3.- Mis actividades durante el día.
4.- Mi vida en una semana.
4.-Miprimer grupo
Transversalidad.
Acciones preventivas para el cuidado de mi cuerpo
Español: mensajes en carteles.
Matemáticas: medición de distancias.
Exploración de la naturaleza: Zonas de riesgo
Educación física: Medidas preventivas para evitar lesiones al realizar actividades físicas.
Historia: Los cambios personales. 3.-Tan lejos y tan cerca
4.-¡El techo que sube y que baja!
5.-¡Pummpas…….. y ssh!
18 DE OCTUBRE AL 29 DE OCTUBRE. PROYECTO 3
ESTABLECER Y ESCRIBIR LAS REGLAS PARA EL COMPORTAMIENTO ESCOLAR.
AUTOEVALUACION 9.-¿A la izquierda o a la derecha?.
10.-¿En que se parecen?
11.-¿Qué dice el cartel?
AUTOEVALUACION 5.-Como es el lugar donde vivo.
6.- Como soy y que puedo hacer para cuidarme.

AUTOEVALUACION. Geografía: La escuela y la localidad.
Educación Artística:Expresión corporal rítmica de seres y fenómenos 5.-¡Pumm pas…….. y ssh!
6.- Manos y manitas
7.- ¿Que aprendí?
AUTOEVALUACION.
01 DE NOVIEMBRE AL 12 DE NOVIEMBRE. BLOQUE II
PROYECTO1
EMPLEAR TABLAS PARA EL REGISTRO DE DATOS.
AUTOEVALUACION BLOQUE II
12.-Ordeno y cuento.
13.-Mas o menos.
14.-¡A contarnos!
15.-Sumo, resto y resuelvo problemas. BLOQUE II
SOY PARTE DE LA NATURALEZA
1.- Lanaturaleza.
2.-Plantas y animales.
BLOQUE II
ME EXPRESO , ME RESPONSABILIZO Y APRENDO A DECIDIR
Secciones Didácticas.
1.- Compartiendo sentimientos y emociones.
2.- creciendo en edad y responsabilidad. BLOQUE II
8.- Crezco y cambio
9.- Fotos corporales

15 DE NOVIEMBRE AL 26 DE NOVIEMBRE. PROYECTO 2
EMPLEAR EL SERVICIO DE PRESTAMO A DOMICILIO DE MATERIALES DE LA BIBLIOTECA DEL AULA.AUTOEVALUACION 16.-Mis ahorros.
17.-Facil de armar.
18.-El recorrido.
19.-¿Quién tarda mas?

3.-Cambios en la naturaleza.
4.-Distingue los cambios de la naturaleza durante el año. 3.-Paso a paso aprendo a decidir.
4.-Es justo o no es justo que… 10.- El misterioso caso de la cuenta silenciosa.
11.-Con los pies ligeros
29 DE NOVIEMBRE AL 10 DE DICIEMBRE. PROYECTO 3
LEER EL PERIODICOAUTOEVALUACION 20.- ¿Qué pesa mas?
21.- ¿Preguntas y problemas?
22.- ¿Quién gano?
AUTOEVALUACION 5.-Movimientos que se observan en la naturaleza
6.-El inicio y el significado de la Revolución Mexicana.
AUTOEVALUACION Transversalidad.
Márgenes de acción y decisiones en actividades de la vida diaria.
Español: las señales
Matemáticas: Nuestro amigo el calendario
Exploración de la naturaleza: aseo yalimentación
Educación física: Lo que puedo hacer.
Historia: antes y ahora.
Geografía: Medición del tiempo
Educación Artística: juegos de voces 12.- ¿Qué aprendí?
AUTOEVALUACION
10 DE ENERO AL 21 DE ENERO BLOQUE III
PROYECTO 2
ESCRIBIR NOTAS INFORMATIVAS BREVES

AUTOEVALUACION BLOQUE III
23.-¿Quién junto mas o menos dinero?.
24.-Del cero al cien.
25.-De 10 en 10.
26.- Haz...
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