Dosificacion

APRENDIZAJES ESPERADOS:
IDENTIFICA LA UTILIDAD Y FUNCION DE TITULOS , SUBTITULOS PARA OBTENER INFORMACION DE UN TEXTO
CON AYUDA DEL DOCENTE EVALUA EL IMPACTO DE UNA NOTICIA EN SU LOCALIDADCONOCE LOS TIPOS DE TEXTO CONTENIDOS EN UN PERIODICO Y SUS USOS SOCIALES
CONOCE LS ESTRUCTURA DE UNA NOTICIA PERIODISTICA
CONOCE LA DICPOSICION GRAFICA DE LOS TEXTOSPERIODISTICOS: TIPO, TAMAÑO DE LETRAY COLUMNA
IDENTIFICA LAS SECCIONES DEL PERIODICO

BLOQUE III | ASIGNATURA | LECCION | TEMAS TRANSVERSALES |
| ESPAÑOL | 9. LAS CANICAS | |
| | 10. SOPA DE PIEDRA | |
| | 11.LAHISTORIETA | |
| | 12.EL TRAJE DEL REY | |

ASIGNATURA. MATEMATICAS BLOQUE III
APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMO RESULTADO DEL ESTUDIO DE ESTE BLOQUE DE CONTENIDOS SE ESPERA QUE EL ALUMNOTENGA DISPONIBLES LOS SIGUIENTES APRENDIZAJES:
RESUELVA PROBLEMAS DE REPARTO
UTILICE EL ALGORITMO PARA MULTIPLICAR NUMEROS HASTAS DE TRES CIFRAS POR UN DIGITO
RESUELVA PROBLEMAS QUE IMPLIQUENDIVIDIR MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS
IDENTIFIQUE FIGURAS QUE SON SIMETRICAS CON RESPECTO A UN EJE
REPRODUZCA FIGURAS CON BASE EN UN MODELO DADO , TENIENDO COMO SISTEMA DE REFERNCIA UNA CUADRICULA ORETICULA.
EJE TEMATICO | LECCIONES | ASPECTOS A ESTUDIAR | | |
MEDICIONFORMAS ESPACIO Y MEDIDAS | 37. LA TERMINAL DE AUTOBUSES | PROBLEMAS DE TIEMPO, HORAS Y MINUTOS. LECTURA DEL RELOJ | | || 38. EL ESTABLO | LITRO COMO UNIDAD DE CAPACIDAD. RESOLUCION DE PROBLEMAS | | |
| 41. LOS ANIMALES DE LA GRANGA | MEDICION INDIRECTA, USO DE CORDELES Y REGLA. | | |
| 47.-ESCUCHA Y CORRE| METRO.MEDIO METRO Y CUARTO DE METRO. | | |
| 49. FIGURAS Y SUPERFICIE | ESTIMACION DE AREAS , MEDICION DE SUPERFICIES CON UNIDADES NO CONVENCIONALES | | |
| 54. CON EL CM | ESTIMACION DEAREAS MEDICION DE SUPERFICIES UTILIZANDO EL CM | | |
NUMEROS FRACCIONARIOS.SENTIDO NUMERICO Y FRACCIONES ALGEBRAICAS | 38. EL ESTABLO | LA FRACCIONES COMO MEDIDAS DE CAPREBRAICASACIDAD | |...