dossier alumno psicopedagogia

DOSSIER ALUMNO

1. Datos: nombre, apellido, edad, padre/madre nombres completos, profesiones y edades,; hermanos (nº, sexo, lugar), domicilio, colegios, curso, teléfonos.
Motivo de consulta

2. Diagnóstico (lesión/grado)
3.
4. Pruebas WISC/WAIS
5.
6. -VERBAL
Información
Semejanza
Aritmética
Comprensión
Vocabulario
Dígitos
CI VERBAL:
7. -MANIPULATIVO
Figuras incompletasHistorietas
Cubos
Rompecabezas
Claves
CI MANIPULATIVO:
8. *CI TOTAL:
9.
10. Área del lenguaje
a) Lectura
Mecánica
Comprensión
Eficacia
Entonación
Inventa, salta…
b) Exp. Escrita
Estructuración
vocabulario
fluidez,
creatividad
c) Ortografía
Natural/arbitraria
d) Caligrafía
Tamaño
Márgenes
Espacios
e) Dislexia
Evolutiva
Adquirida
Visual
Auditiva
f) observaciones
g)otras pruebas
11.
12.
13.
14. Área de matemáticas
a) Seriación
b) Cálculo operativo
c) Contenidos de etapa/ciclo/curso
Sist. Métrico decimal
Uds. De tiempo / sist. Sexagesimal
Op. Con números enteros
Op. Con fracciones
Resolución de ecuaciones
d) Orientación espacial / simetrías
e) Resolución de problemas
Comprensión lectora
Estrategias de resolución
f) Geometría
Reconocimientofiguras básicas
Área / perímetro
Cálculo área / perímetro (fórmulas)
Observaciones
15. Entrevista
Vitalidad
Responsabilidad
Sociabilidad
Originalidad
Autoestima
Estabilidad emocional
16.
DOSSIER ALUMNO

1. Datos: nombre, apellido, edad, padre/madre nombres completos, profesiones y edades,; hermanos (nº, sexo, lugar), domicilio, colegios, curso, teléfonos.
Motivo de consulta

2.Diagnóstico (lesión/grado)
3.
4. Pruebas WISC/WAIS
5.
6. -VERBAL
Información
Semejanza
Aritmética
Comprensión
Vocabulario
Dígitos
CI VERBAL:
7. -MANIPULATIVO
Figuras incompletas
Historietas
Cubos
Rompecabezas
Claves
CI MANIPULATIVO:
8. *CI TOTAL:
9.
10. Área del lenguaje
a) Lectura
Mecánica
Comprensión
Eficacia
Entonación
Inventa, salta…
b) Exp. EscritaEstructuración
vocabulario
fluidez,
creatividad
c) Ortografía
Natural/arbitraria
d) Caligrafía
Tamaño
Márgenes
Espacios
e) Dislexia
Evolutiva
Adquirida
Visual
Auditiva
f) observaciones
g) otras pruebas
11.
12.
13.
14. Área de matemáticas
a) Seriación
b) Cálculo operativo
c) Contenidos de etapa/ciclo/curso
Sist. Métrico decimal
Uds. De tiempo / sist. Sexagesimal
Op. Connúmeros enteros
Op. Con fracciones
Resolución de ecuaciones
d) Orientación espacial / simetrías
e) Resolución de problemas
Comprensión lectora
Estrategias de resolución
f) Geometría
Reconocimiento figuras básicas
Área / perímetro
Cálculo área / perímetro (fórmulas)
Observaciones
15. Entrevista
Vitalidad
Responsabilidad
Sociabilidad
Originalidad
Autoestima
Estabilidad emocional
16.DOSSIER ALUMNO

1. Datos: nombre, apellido, edad, padre/madre nombres completos, profesiones y edades,; hermanos (nº, sexo, lugar), domicilio, colegios, curso, teléfonos.
Motivo de consulta

2. Diagnóstico (lesión/grado)
3.
4. Pruebas WISC/WAIS
5.
6. -VERBAL
Información
Semejanza
Aritmética
Comprensión
Vocabulario
Dígitos
CI VERBAL:
7. -MANIPULATIVO
Figuras incompletasHistorietas
Cubos
Rompecabezas
Claves
CI MANIPULATIVO:
8. *CI TOTAL:
9.
10. Área del lenguaje
a) Lectura
Mecánica
Comprensión
Eficacia
Entonación
Inventa, salta…
b) Exp. Escrita
Estructuración
vocabulario
fluidez,
creatividad
c) Ortografía
Natural/arbitraria
d) Caligrafía
Tamaño
Márgenes
Espacios
e) Dislexia
Evolutiva
Adquirida
Visual
Auditiva
f) observaciones
g) otraspruebas
11.
12.
13.
14. Área de matemáticas
a) Seriación
b) Cálculo operativo
c) Contenidos de etapa/ciclo/curso
Sist. Métrico decimal
Uds. De tiempo / sist. Sexagesimal
Op. Con números enteros
Op. Con fracciones
Resolución de ecuaciones
d) Orientación espacial / simetrías
e) Resolución de problemas
Comprensión lectora
Estrategias de resolución
f) Geometría
Reconocimiento...