Dossier Módulo Cultura I

Universidad de Carabobo
Facultad de Ciencias de la Educación
Departamento de Arte y Tecnología Educativa

Módulo de Cultura I
Dossier

Profesores:
Jaime Ortiz
Pedro Elías Gimenez
Geraudi González
Pablo Freites
Arturo Coronel
Gabriela Da Silva
Carlos Ramírez
Martha Santos (Jefe de Cátedra)

LAPSO ACADÉMICO 2015-02 / FECHA: NOVIEMBRE 2015
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Los materiales que se ofrecen a continuación han sidoreproducidos con fines didácticos

CRONOGRAMA DE MÓDULO DE CULTURA I
2 – 2015

Primer Grupo

Segundo Grupo

Tercer Grupo

REGLAMENTO DEL MÓDULO DE CULTURA I

1. La Asignatura se cumple en Diez (10) horas de clase. Cinco secciones, Dos (2) horas
por semana.
2. Los temas que se desarrollarán son los siguientes:
1. La cultura.
2. Cultura Arte y Educación.
3. Cultura, Identidad y Desarrollo.
3. LaAsignatura Módulo de Cultura I, está organizada de la siguiente forma:
Sesión I: presentación del profesor, los Estudiantes, la asignatura y la explicación a
cerca de las lecturas organizadas como un Dossier. y
Sesión II: Conversatorio y diálogo a cerca de las PRIMERAS lecturas.
Sesión III: Conversatorio y diálogo a cerca de las SEGUNDAS lecturas.
Sesión IV: Conversatorio y diálogo a cerca de laTERCERA lectura, y la Película “Los 3
Idiotas”.
Sesión V: Evaluación escrita. Valor 100% = 20 puntos.
4. Las clases son presenciales.
5. El alumno debe asistir obligatoriamente a cuatro sesiones, que corresponden al 75%
de la asistencia, según el reglamento actual de evaluación. Debe tener además, una
nota mínima aprobatoria de Diez (10) puntos.
6. Si reprobara la evaluación, o no cumpliera con lasOcho (8) horas de asistencia, el
alumno inscribirá la asignatura nuevamente en el próximo semestre.
7. Si el alumno no asiste a la evaluación, debe presentar un justificativo, el cual será
evaluado por el profesor.
8. Las notas serán entregadas por los docentes, a la semana siguiente de presentada la
evaluación.
9. Es necesario llegar puntualmente al salón de clase. Se tomará la asistencia en cadasesión, para llevar un registro.
10. El docente dejará en la fotocopiadora asignada por la Cátedra una copia de dicho
material identificado como Módulo de Cultura I. Dossier, el cual contiene las lecturas
correspondientes a las sesiones:
Lecturas N° 1: A) Declaración de México de 1982. B) Cultura, Identidad y Desarrollo
de Jaime Ortíz. C) Conceptos fundamentales. D) Carta del jefe Indio Seatle.Lecturas N° 2: A) “El enlace utópico en el pensamiento político y educativo de Simón
Rodríguez. El Proyecto de Chuquisaca” de Gabriel Parra. B) Mundos de Tinta y Papel
de Diego Rojas Ajmad.

Lecturas N°3: A) Capítulo II “El Libro de los Imaginarios Sociales”. “De la Cultura,
Nosotros y la Civilización” de Juan Liscano. B) Ficha técnica, preguntas y comentarios
de la Película “Los tres Idiotas”
Nota:Si por razones de fuerza mayor la clase no se llevara a cabo, se fusionará el contenido
con el de la siguiente semana, puesto que las clases son consecutivas y deben terminar en la
fecha prevista, ya que otros grupos de Estudiantes cursarán en las siguientes 10 semanas la
misma asignatura).
11. La asignatura está diseñada para que los Estudiantes gestionen su aprendizaje,
mediante la lecturaanticipada de los materiales, con lo cual aspiramos a lograr un
aprendizaje autónomo y a la vez cooperativo.
12. Las reglas para llevar a cabo los objetivos de éste Módulo son claras y el contrato
didáctico está a la vista. Los invitamos a ser parte activa de éste encuentro con la
cultura.
Cordialmente les damos la bienvenida
LOS PROFESORES
CÁTEDRA MÓDULO DE CULTURA I
DEPARTAMENTO DE ARTE Y TECNOLOGÍAEDUCATIVA

DECLARACIÓN DE MÉXICO SOBRE LAS POLÍTICAS CULTURALES
Conferencia mundial sobre las políticas culturales
México D.F., 26 de julio - 6 de agosto de 1982
El mundo ha sufrido hondas transformaciones en los últimos años. Los avances de la
ciencia y de la técnica han modificado el lugar del hombre en el mundo y la naturaleza de sus
relaciones sociales. La educación y la cultura, cuyo...