Down
Páginas: 4 (991 palabras)
Publicado: 4 de enero de 2010
IMCED
ALUMNA: Bertha Sánchez Flores.
MAESTRA: Norma Delgado Ramírez.
MATERIA: Características de los sujetos de educación especial.
“ENSAYO”
TEMA: Síndrome de Down.
FECHA DEENTREGA: 12 de Noviembre del 2009.
Síndrome de Down.
El síndrome de Down es un trastorno cromosomas, que altera el normal desarrollo del niño, dándole características físicas y mentales muyparticulares. Todas las personas afectadas con este fenotipo característico tienen generalmente el cromosoma 21 triplicados en lugar de duplicado. La sociedad los trata de retrasados, y su actitud de desprecio ymarginación. No hay forma de que esto no afecte a los padres, que son quienes tiene que ayudar al niño con síndrome de Down a superarse y probarle a la sociedad que también son seres, tan humanoscomo nosotros. Por esto es vital que estos niños sean aceptados, primero, entro del seno de su familia
Caracterizado por la presencia de un grado variable de retraso mental y unos rasgos físicospeculiares que le dan un aspecto reconocible. Es la causa más frecuente de discapacidad psíquica congénita, este síndrome recibe el nombre de Down, por John Langdon Haydon Down, por que fue el primeroquien descubrió esta alteración.
Las personas con Síndrome de Down tienen una probabilidad algo superior a la de la población general de padecer algunas patologías, especialmente de corazón, sistemadigestivo y sistema endocrino, debido al exceso de proteínas sintetizadas por el cromosoma de más. Nos dice que este síndrome seda más en las mujeres mayores de 40 años.
Entre los signos y síntomasmas característicos tenemos, tono muscular reducido, cabeza pequeña, con la parte superior menos prominente, cuello corto, nariz pequeña y de puente algo bajo, ojos con fisura palpebral oblicua, conpliegas epicanticos y con manchas en la porción exterior del iris, orejas pequeñas pero en algunos casos son prominentes, boca pequeña con lengua sumamente desarrollada, dientes algo pequeños y a...
ALUMNA: Bertha Sánchez Flores.
MAESTRA: Norma Delgado Ramírez.
MATERIA: Características de los sujetos de educación especial.
“ENSAYO”
TEMA: Síndrome de Down.
FECHA DEENTREGA: 12 de Noviembre del 2009.
Síndrome de Down.
El síndrome de Down es un trastorno cromosomas, que altera el normal desarrollo del niño, dándole características físicas y mentales muyparticulares. Todas las personas afectadas con este fenotipo característico tienen generalmente el cromosoma 21 triplicados en lugar de duplicado. La sociedad los trata de retrasados, y su actitud de desprecio ymarginación. No hay forma de que esto no afecte a los padres, que son quienes tiene que ayudar al niño con síndrome de Down a superarse y probarle a la sociedad que también son seres, tan humanoscomo nosotros. Por esto es vital que estos niños sean aceptados, primero, entro del seno de su familia
Caracterizado por la presencia de un grado variable de retraso mental y unos rasgos físicospeculiares que le dan un aspecto reconocible. Es la causa más frecuente de discapacidad psíquica congénita, este síndrome recibe el nombre de Down, por John Langdon Haydon Down, por que fue el primeroquien descubrió esta alteración.
Las personas con Síndrome de Down tienen una probabilidad algo superior a la de la población general de padecer algunas patologías, especialmente de corazón, sistemadigestivo y sistema endocrino, debido al exceso de proteínas sintetizadas por el cromosoma de más. Nos dice que este síndrome seda más en las mujeres mayores de 40 años.
Entre los signos y síntomasmas característicos tenemos, tono muscular reducido, cabeza pequeña, con la parte superior menos prominente, cuello corto, nariz pequeña y de puente algo bajo, ojos con fisura palpebral oblicua, conpliegas epicanticos y con manchas en la porción exterior del iris, orejas pequeñas pero en algunos casos son prominentes, boca pequeña con lengua sumamente desarrollada, dientes algo pequeños y a...
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