Drecho

Sistema integral de justicia no penal para adolescentes
Dr. Lenin Méndez Paz Resumen El sistema integral de justicia va dirigido a los adolescentes, supera el sistema tutelar anterior, el cambio consiste en un procedimiento judicial, con garantías, donde se afronte la responsabilidad por la conducta típica realizada pero de manera distinta al derecho penal, el enfoque sistemático es de utilidadpara comprender y aplicar en la realidad esta diferencia. Introducción “El escritor- cuando denuncia- transita entre el temor al escándalo y el amor a la verdad. Si calla corre el riesgo –además de envenenarse- del encubridor, del cómplice. Pero si dice, se puede constituir en agente de confusión y desconcierto. Para borrar este paraje neurótico, debe realizar un acto de libertad inteligente, devalentía y lucidez, de redención personal y social, y de esperanza...”* El estudio del mundo del adolescente es complejo, pues a medida que se encuentran las murallas de las vivencias, de las historias que rebasan las de nuestras películas,1 entonces cobra importancia el intentar hacer algo cuando menos aquí desde los foros, pues la norma por sí misma, lo hemos repetido, no cambia la realidad.

*Sánchez Galindo, Antonio, prólogo de la obra de Neuman Elías, Crónica de muertes silenciadas, México, Cárdenas, 1989, p. I. 1 Obra que nacen de este contacto social son Reguillo Cruz, Rossana, En la calle otra vez, las bandas: identidad urbana y usos de la comunicación, México, Iteso, 1991, 273 pp.; en el mismo sentido Marcial Rogelio, La banda rifa, vida cotidiana de grupos juveniles de esquinaen Zamora, Michoacán, México, el Colegio de Michoacán, 1997, p.298 Semana de Divulgación y Video Científico 2008

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Antecedentes Este sistema integral de justicia para adolescentes aparecen en la reforma publicada el 12 de diciembre de 2005 al artículo 18 de nuestra Constitución Federal,2 vigente en el país conforme a su primer transitorio desde el 13 de marzo del 2006, y para el 13 deseptiembre del mismo año a nivel nacional debieron haberse creado las leyes, instituciones y órganos que se requieran para su aplicación, lo cual no sucedió. La ponencia versa sobre el artículo 18 Constitucional en relación con los llamados anteriormente menores infractores, 3 y la necesidad de entenderla de manera distinta al derecho penal, con la ayuda de ciencias diversas. Desarrollo del TemaConducta típica. En el cuarto párrafo reformado, se menciona en primer término que la Federación, los Estados y el Distrito Federal establecerán, en el ámbito de sus respectivas competencias, establecerán un sistema integral de justicia que será aplicable a quienes (adolescentes) se atribuya la realización de una conducta tipificada como delito por las leyes penales. Notamos entonces que el ejecentral del comportamiento por las que se podrá hacer responsable a los adolescentes, es la conducta típica, vínculo con el derecho penal que ya existía en el orden federal y que desde el siglo XIX se les venía tratando como sujetos del derecho penal,4 pero se supone que ahora debe ser con mayores garantías y diferenciarlo del mismo derecho penal. En consecuencia quedan fuera todas aquellas
DiarioOficial de la Federación, México, primera sección, p. 2. García Ramírez, Sergio, Revista Jurídica, Boletín Mexicano de Derecho Comparado, Comentarios a la iniciativa de reforma constitucional en materia penal del 29 de marzo de 2004, http://www.juridicas.unam.mx/publica/rev/boletin/cont/111/el/el8.htm, 17 de abril de 2006, 8:21 p.m. 4 Para un análisis integral ver Sánchez Obregón, Laura, Menoresinfractores y derecho penal, México, Porrúa, 1995, pp. 1, 84; Garduño Garmendia, Jorge, El procedimiento penal en materia de justicia de menores, México, Porrúa, 2000, p. 16; Arriaga Escobedo, Juan Manuel y Arriaga Escobedo, Raúl Miguel, Consejo de menores, estructura y procedimiento, México, Porrúa, 1999, p. 28; en el mismo sentido Búnster, Álvaro, “Régimen tutelar para menores infractores”,...