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Páginas: 9 (2149 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2013
Toda persona que desee donar sangre debe visitar el Banco de Sangre del Centro Médico en nuestro horario de servicio: lunes a sábado de 8:00am a 6:00pm.
Cualquier persona que desee donar sangre debe presentar una identificación con foto al momento de donar (licencia conducir, tarjeta electoral, pasaporte o ID del trabajo siempre y cuando tenga foto y númerode empleado)
El donante debe sentirse saludable y no debe tener síntomas de catarro.
No puede estar en ayuna, el donante debe alimentarse bien y tomar agua antes de donar.
El donante debe ser mayor de 18 años. Menores de 16 y 17 años pueden donar plaquetas si su padre o tutor completa y firma la autorización que provee el Banco de Sangre del Centro Médico y es entregada, con una copia de laidentificación del padre y la identificación del menor.
Debe pesar más de 110 libras y debe tener una buena vena en el brazo (visible y palpable)
No haber ingerido ningún antibiótico en las 72 horas antes de la donación
Diabéticos o hipertensos que tengan la condición controlada pueden donar
Personas que se han hecho tatuajes, pantallas o maquillaje permanente pueden donar después de un añoNo pueden donar sangre: mujeres embarazadas, personas que hayan tenido hepatitis después de los 11 años de edad, personas que hayan vivido durante 5 años consecutivos en Europa desde 1980 hasta el presente, personas con prueba HIV positiva, personas que padezcan anemia o personas que sean usuarios de drogas.
Personas que hayan viajado en los últimos meses fuera de Puerto Rico y Estados debenindicarlo al momento de donar.
CAN with abilities 1
PODER con habilidades 1
Escucha a los profesores
leyendo oraciones con el
VERBO "CAN". Repítelo
luego simultáneamente.
I can swim.
Can you swim very well?
Yes, I can.
Puedo nadar.
¿Puedes nadar muy bien?
Sí, puedo.
You can swim.
Can I swim very well?
Yes, you can.
Puedes nadar.
¿Puedo nadar muy bien?
Sí,puedes.
She can swim.
Can she swim very well?
Yes, she can.
(Ella) Puede nadar.
¿Puede (ella) nadar muy bien?
Sí, (ella) puede.
Can he swim very well?
No, he can't. He can't swim.
¿Puede (él) nadar muy bien?
No, (él) no puede. (El) no puede nadar.
Can we swim very well?
No, we can't. We can't swim.
¿Podemos nadar muy bien?
No, no podemos. No podemos nadar.
Can they swim very well?No, they can't. They can't swim.
¿Pueden (ellos/as) nadar muy bien?
No, (ellos/as) no pueden. (Ellos/as) no pueden nadar.
ENLACES UTILES
Verbos modales
simples
HOLA !!! TU ATENCION POR FAVOR ...
En inglés existe un grupo de verbos DEFECTIVOS (también llamados MODALES) – muy usados en el lenguaje corriente – con el significado de poder, deber, querer. Estosverbos poseen generalmente sólo el presente y el pasado, y presentan algunas características comunes:
1. Su infinitivo NUNCA va precedido de TO como los verbos comunes (to go, to read, to play, etc).
2. En las formas negativa e interrogativa se comportan como el verbo auxiliar to be que ya has aprendido.
3. No toman la s en la tercera persona del singular del presente (he, she, it).
4.Siempre les sigue un VERBO EN INFINITIVO SIN TO .
EL VERBO DEFECTIVO QUE ESTAS ESTUDIANDO EN ESTA UNIDAD ES EL VERBO CAN. VEAMOS ...
CAN significa poder, ser capaz de, saber (tener capacidad física o conocimiento suficiente para hacer algo). Se utiliza tanto para el afirmativo como para el interrogativo y SIN auxiliares:
He CAN play tennis
(Puede jugar tenis; Es capaz de jugar tenis;Sabe jugar tenis).
CAN he play tennis?
(¿Puede jugar tenis?; ¿Es capaz de jugar tenis?; ¿Sabe jugar tenis?).
CAN'T es la forma contracta o reducida de CANNOT (nunca se escribe separado):
He CAN'T play tennis = He CANNOT play tennis
(No puede jugar tenis; No es capaz de jugar tenis; No sabe jugar tenis).
COLOQUIALMENTE, SON MUY UTILIZADAS LAS FORMAS CORTAS:
Yes, she CAN ...
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