drg alquenos
DANIELA RIVERA GALEANO
TRABAJO PARCIAL DE:
RELIGION
GRADO:
11° (UNDECIMO)
DOCENTE:
CLAUDIA MORIONES
INTECOSIS
AREA DE RELIGION Y COMPETENCIA CIUDADANA
SANTIAGO DE CALI
2014
CONTENIDO
- INTRODUCCION
1. ¿QUE ES BULLYING?
2. ORIGENES DEL BULLYING
3. TIPOS DE BULLYING
4. ¿EN DONDE ENCONTRAMOS EL BULLYING?
5. CARACTERISTICAS YCOMPOTAMIENTOS DEL VICTIMARIO
6. CARACTERISTICAS Y COMPORTAMIENTOS DE LA VICTIMA
7. CONSECUENCIAS DEL BULLYING
8. CASOS
9. COMO PREVENIR EL BULLYING
10. CONCLUSIONES
INTRODUCCION
ESTE TRABAJO ES REALIZADO CON EL PROPOSITO DE INFORMAR Y ALERTAR A TODAS LAS PERSONAS QUE AUN NO SON CONSIENTES DE LA MAGNITUD DEL PROBLEMA QUE TENEMOS Y EL IMPACTO SOCIAL QUE ESTA CAUSANDO ENNUESTRA SOCIEDAD EL CUAL ES EL BULLYING O MATONEO ESCOLAR, ES CUALQUIER TIPO DE ACOSO O ABUSO DE UN INDIVIDUO A OTRO, EN LOS COLEGIO UNOS DE LOS CASOS MAS COMUNES ES DEBIDO A LA DIFERENCIA DE EDAD, GRADO, ETNIA, RELIGION Y/O RAZA , LOS VICTIMARIOS SE SIENTEN CON EL PODER DE DEGRADAR, INSULTAR, PISOTEAR Y ATACAR A SU VICTICA. UNO DE LOS PATRONES CLAVES DEL VICTIMARIO ES QUE POSEE PROBLEMAS EN ELHOGAR YA SEA MALTRATO INTRAFAMILIAR O PROBLEMAS CON EL ALCOHOL O DROGADICCION ESTO HACE QUE EL NIÑO REACCIONES DE UNA FORMA AGRESIVA CON ALGUIEN “INFERIOR” A EL ES DECIR, QUE VE LA OPORTUNIDAD DE DESQUITARSE CON ESTA PERSONA Y LE SATISFACE VER SUFRIR A LA VICTIMA.
¿QUE ES BULLYING?
El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe unniño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación. Infelizmente, es una palabra que está de moda debido a los numerosos casos de persecución y deagresiones que se están detectando en las escuelas y colegios, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras. El Bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros.
El que ejerce el Bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro,a través de constantes amenazas, insultos, agresiones, vejaciones, etc., y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. El maltrato intimidatorio le hará sentir dolor, angustia, miedo, a tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio. El Bullying no entiende de distinciones sociales o de sexo.
A pesar de la creenciaextendida de que los centros escolares situados en zonas menos favorecidas son por definición más conflictivos, lo cierto es que el Bullying hace su presencia en casi cualquier contexto. Respecto al sexo, tampoco se aprecian diferencias, al menos en lo que respecta a las víctimas, puesto que en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia de los varones. Las causas que pueden hacer aparecer elacoso son incalculables. Tanto como las formas en las que se manifiesta y los perjuicios que ocasiona.
En general las causas o factores que lo provocan suelen ser personales, familiares y/o escolares. En lo personal, el acosador se ve superior, porque cuenta con el apoyo de otros atacantes, o porque el acosado se trata de alguien con muy poca capacidad de responder a las agresiones. El acosador loque quiere es ver que el acosado lo esté pasando mal. La única manera de combatir el maltrato es la cooperación entre todos los involucrados: profesorado, padres y alumnos.
Las múltiples investigaciones existentes muestran que el Bullying es un problema real y grave en las escuelas; independientemente de los países, del tamaño de los establecimientos, de la diversidad cultural, del nivel...
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