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Biblioteca Escolar
Definición: Centro activo, integrado a la escuela y a la comunidad donde se desarrollan actividades de apoyo educativo de investigación y recreación, a través del manejo de unagran variedad de materiales bibliográficos y no bibliográficos, con un personal debidamente entrenado, cuyo funcionamiento esta bajo la supervisión permanente del director del plantel.
Elementos queconforman la biblioteca escolar:
1- Colección: un servicio con una colección de 100 volúmenes conformada por libros texto, libros de referencia.

Historia y estructura del sistema declasificación decimal Melvil Dewey:
En 1.872 Melvil Dewey, que a la razón era estudiante del Amherst College, fue nombrado auxiliar en la biblioteca muy pronto se dio cuenta de que reinaba allí el mayor desorden,situación que parecía haber preocupado mucho a sus predecesores, inquieto y entusiasta, impulsado por su natural aversión a la perdida inútil de tiempo, Dewey se puso de inmediato la tarea de crearun sistema que permitiría ordenar y clasificar metódicamente los libros. De hecho, al resolver el problema de la biblioteca de Amherst College, Dewey dio un paso decisivo para la organización futura deotras muchas bibliotecas del mundo entero.
Después de estudiar las clasificaciones del conocimiento humano ideadas por Aristóteles, Bacón Locke y otros filósofos, y los sistemas de clasificaciónbibliográfica de Schwartz y Harris, que acababan de publicarse, Dewey decidió usar un método para ordenar los libros por materia, tomando como base las adaptaciones que Harris había hecho de laclasificación de Bacón para la historia, la poesía.
La idea de clasificar las obras por materias constituyo un cambio radical en la práctica entonces, casi universal, de ordenar los libros alfabéticamente opor tamaño, color o número de ingreso. El problema de idear un sistema simple de notación, era quizás más difícil que el de dedicarse acerca de la ordenación misma de las materias. Ninguna de las...